期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈卡片收集教学方法在汽车发动机构造与维修课程中的应用
1
作者
杜绪超
《林区教学》
2012年第11期19-20,共2页
采用卡片收集的教学方法,在整个汽车发动机构造与维修教学过程中,实现了老师和学生的角色互换,让学生成为真正的主角,参与到整个学习的过程中,把原来的被动学习转变成主动学习。这样既能提高学生的学习积极性,也能增强学生的自信心。同...
采用卡片收集的教学方法,在整个汽车发动机构造与维修教学过程中,实现了老师和学生的角色互换,让学生成为真正的主角,参与到整个学习的过程中,把原来的被动学习转变成主动学习。这样既能提高学生的学习积极性,也能增强学生的自信心。同时,也达到课程的教学目的。
展开更多
关键词
卡片收集
汽车发动机
维修
应用
下载PDF
职称材料
题名
浅谈卡片收集教学方法在汽车发动机构造与维修课程中的应用
1
作者
杜绪超
机构
福建工业学校汽车专业教学部
出处
《林区教学》
2012年第11期19-20,共2页
文摘
采用卡片收集的教学方法,在整个汽车发动机构造与维修教学过程中,实现了老师和学生的角色互换,让学生成为真正的主角,参与到整个学习的过程中,把原来的被动学习转变成主动学习。这样既能提高学生的学习积极性,也能增强学生的自信心。同时,也达到课程的教学目的。
关键词
卡片收集
汽车发动机
维修
应用
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈卡片收集教学方法在汽车发动机构造与维修课程中的应用
杜绪超
《林区教学》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部