探究“互联网+”PBL 教学

在信息技术发达的时代,卫校外科护理教学需要更加注重学生实际操作能力的训练,但传统教学法却注重学生的理论基础知识,所以传统教学法中的卫校外科护理教学存在诸多问题。通过研究与实验发现运用PBL教学法可以有效提高教学效率,再加上运用多媒体展现一些精彩画面,效果更显著。研究当前卫校外科护理教学现状,分析PBL教学法在外科护理教学中的功能和教学方法,对教学方法改革提出建议,力求提高卫校教学综合水平。