健康教育应自幼抓起

幼儿的可塑性很大,他们在身心发育过程中不断受到各种外界环境的影响,容易形成一些不良的习惯。对此,父母负有直接责任。为了使孩子茁壮成长,必须自幼注意良好习惯的培养,像注意智力开发一样对幼儿实施健康教育。这方面有许多事可做,大体应包括如下内容。 营养教育 营养是人的生存物质基础,更是儿童生长发育的必备条件。在这个问题上,值得强调的是主副食搭配必须合理,教育孩子从多方面摄取营养。

从零往上加还是一百往下减?——学习障碍生心理辅导策略例谈

一年级新生入学第一天，我正进行人学卫生习惯教育：“小朋友伸出小手比一比谁最干净。”孩子们齐刷刷伸出手，我巡视着卫生情况。突然令人惊讶的一幕呈现在我眼前：一个男孩伸出的左手只有拇指和残缺的无名指，他用畏缩的眼光看着我立刻涨红了脸，惊讶之余，我抚摸了一下他的头继续检查。

女儿和花花

一天清晨，我来到女儿晶晶的房间叫她起床。我吃惊地发现，女儿的枕边竟然多出了一个脑袋——是花花的小狗头。花花是女儿养的小狗。这个家伙怎么上了我女儿的床，现在还和我女儿脸贴着脸躺在一个枕头上做美梦!

山东省单县师范加大力度做好预防禽流感工作

为做好校园预防禽流感的健康教育工作，确保师生员工身体健康。日前，山东省单县师范党委专门召开会议，制订措施，加大力度，紧急动员，广泛发动，号召全体师生员工，提高认识，高度重视，坚决防止高致病性禽流感入侵。

《我有一双明亮的眼睛》教学设计

1．了解眼睛的主要结构与功能，知道其特点，了解增强眼睛的保护意识；