浅谈卫生信息技术生态系统建设与医疗服务模式创新

卫生信息技术生态系统是利用生态学理论与方法来探讨人与卫生信息技术的关系。根据医疗服务关系模型,主动医疗服务分为协同合作、自我管理、第三方医疗服务三类基本模式。随着卫生技术生态系统的演进,在此三类基本模式基础上,医联体、健康小屋、健康社交网络、第三方检验服务等各种创新的模式不断出现,丰富了医疗服务内容,提高了医疗服务能力。现代医疗服务的创新与卫生信息生态系统的建设密不可分。技术生态再平衡的过程,会产生新的服务模式;新模式的推广应用,推动卫生信息生态系统向更高阶段进化。

三链融合标准生态系统推动行业发展--记国家技术标准创新基地(新型磁电和光电信息材料)

新型磁电和光电信息材料作为电子材料的重要组成部分,具有量大面广、一材多用的特征,是核心元器件如微波/射频器件、芯片的关键基础材料,在增强产业链自主可控能力中扮演着举足轻重的角色。中国新型磁电和光电信息材料产业已取得长足发展,并已达到国际先进水平,发展势头强劲。但由于在标准及专利方面起步晚,导致话语权不强,与产业化优势严重不符,制约了新型磁电和光电信息材料乃至核心电子元器件行业的健康发展。新型磁电和光电信息材料国家技术标准创新基地(以下简称“新型磁电和光电信息材料基地”)便是在此背景下提出的。2021年4月,国家标准化管理委员会正式批准由天通控股股份有限公司、中国计量大学、浙江省标准化研究院作为承担单位,筹建国家技术标准创新基地(新型磁电和光电信息材料)(国标委发函〔2021〕11号)。

数智信息生态系统:内涵、构成与机制

[目的/意义]在“云物区大智移”等数智技术与信息系统的深度融合下,数智化改变了传统信息流通交互方式,信息生态系统随着数智技术发生了转型,形成了更加智能、互联、安全和可持续的数智信息生态系统。因此,深刻理解和把握数智信息生态系统对于信息数智化发展具有重要意义。[方法/过程]基于信息生态理论,解码数智信息生态系统的基本概念,进而指出其内涵与概念框架,分析数智信息生态系统的构成要素,并剖析其运行机制,从而提供关于数智信息生态系统的系统性解释。[结果/结论]数智信息生态系统是信息生态系统演进的时代产物,其由数智信息、数智平台、数智主体、数智信息环境四要素构成。综合信息生态理论,剖析了支撑四要素有效运转的运行机制。

基于微认证的教师信息技术应用能力发展生态系统构建研究

教师信息技术应用能力的发展是教师专业发展的重点。本研究首先介绍了美国数字承诺微认证体系,分析了该体系获得认可的主要原因,即凸显了能力本位的教育理念,并重构了教师专业发展的生态。针对当前我国教师信息技术应用能力培养现状与发展需求,研究认为微认证体系值得学习与借鉴,并尝试构建了以微认证为基础的教师信息技术应用能力持续发展的生态系统。重点围绕微认证项目设计与开发的基本流程、能力分解思路、认证框架设计、支持资源建设以及评估认证中心建设等展开了深入探讨,描绘了基于微认证的教师信息技术应用能力培养实践路径。

信息技术与教学生态系统的融合研究

从生态学的角度出发,我们认为教学生态系统是教学环境中教师群体和学生群体围绕着教学内容开展教学活动的生态集合体。在此基础上我们阐述了教学生态系统的构成与运行机制,分析了新兴信息技术的技术特征,揭示了信息技术融入教学生态系统的具体表现,并根据教学交往论分析了信息化教学生态系统的形成及其在教学方面的特点。

生态系统评估的信息技术支撑

生态系统评估是目前国际、国内研究的前沿和热点领域,也是世界各国政府部门所密切关注的问题之一.对生态系统状态、特征、变化趋势等进行评估,为管理决策提供生态信息,促进生态学与决策管理的结合,满足人类需求并维持地球生命系统的活力,这是生态系统评估需要解决的主要科学问题。生态系统评估是一项综合性很强的工作,涉及多种生态系统类型,涉及不同的时空尺度,涉及生态系统服务与人类福利的综合。因此,生态系统评估需要多学科理论、方法和技术的综合运用,特别是以遥感与GIS为基础的地球信息科学与技术，是对多学科、多时空尺度信息进行综合的桥梁,是生态系统评估信息技术支撑的关键。

信息技术的商业生态系统健康、战略行为与企业价值实证研究

剖析了商业生态系统健康状况对企业战略行为的催化机制,探究了商业生态系统健康状况对企业价值的影响以及企业战略行为对价值创造的作用,构建了"信息技术商业生态系统健康-战略行为-企业价值"范式。通过178个样本的实证分析,得到结论:信息技术的商业生态系统健康对企业战略行为有积极的刺激作用,对企业价值创造有比较显著的推动作用;企业战略行为对促进价值创造有显著作用。研究结论对中国信息技术产业/企业发展具有理论指导价值。

基于“单套制”的高校电子档案信息生态系统

电子文件单套归档是时代发展的必然趋势,高校应抓住机遇,积极推进电子文件单套归档。现分析将信息生态理论引入高校电子档案信息单套制管理模式的可行性,提出当前高校电子文件单套归档面临的困境,并从信息生态的角度提出相应的对策。随着大数据时代的到来,各个高校都在积极推动智慧校园建设,档案馆作为智慧校园的重要组成部分,应抓住机会顺势而为,积极推进电子文件单套归档。电子文件单套归档不仅能节约人力、物力成本,还有利于档案的保管利用。然而,目前电子文件单套归档还面临着诸多困境,如专业人员紧缺、信息技术水平不高和各业务部门之间缺乏协作等。引入信息生态理论,有利于电子文件在其生命周期各阶段得到妥善保管。信息生态平衡是信息、人、信息技术、信息环境等各要素之间互相影响、协调互补所形成的一种动态平衡。

信息技术:走向农业生态系统的可持续管理

21世纪信息科学及其工程技术将加速生态学、分子生物学等现代生物科学的两个前沿学科及其工程技术的发展,在解决人类生存的环境问题和探寻生命本原问题中起推波助澜作用。农业的终极目标是实现对农业生态系统的可持续管理,现代信息工程技术是实现这个目标的核心技术,其中地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)和遥感(RS)等3S技术为实现农业生态系统的可持续管理提供了综合的、多维的、动态的,因而也是通晓的和精确的信息资源和技术控制方案,将促进农业真正通向可持续发展之路。

新兴信息技术背景下的制造业企业平台变革与创新生态系统研究——基于组织边界重构与价值协同的视角

以互联网、数字化技术为主体的新兴信息技术给制造业企业组织带来深刻变革。本研究以新兴信息技术对制造业企业平台建设的组织边界和价值协同的影响为主线,基于平台和边界的基本内涵,分析了新兴信息技术背景下平台关键要素特征的全方位演进和核心特征变化,探讨了制造业企业平台组织边界重构的必然性和跨界融合的企业平台治理结构的变革,指出数字化时代制造企业平台的成长范式是一种独特的多元化路径的生态性成长,以此为基础构建了新兴信息技术背景下制造业企业平台价值协同与创新生态系统的结构模型,以期提高我国制造业企业平台建设的组织效率和企业绩效。

技术赋能下的乡村数字生态系统建设:内涵、组成与发展趋势

营造良好的数字生态是乡村数字化转型的重要面向与应有之义,分析技术赋能下乡村数字生态系统的内涵、组成与趋势,是理解乡村数字化转型的关键。从数字中国与数字乡村政策要义与建设现状出发,结合数字生态系统的现有论述,构建了乡村数字生态系统的理论内涵。基于系统论与信息生态理论,分析乡村数字生态系统的架构以及运转逻辑。从整体发展视角提出实现乡村数字生态系统良善状态的方式。技术赋能下乡村数字社会、信息系统转化、乡村数字市场、乡村数字创新复合组成了乡村数字生态系统,并以均衡城乡资源、互构用户与环境、互织规则与组织、共营平台与系统等关系维系系统运转。基于此,认为把握城乡要素融合共生、信息资源合作共享、管理规制完善、回归以人为本的实践发展趋势是推进乡村数字生态系统有效稳定的关键。未来,以更加积极的态度面对数字时代的乡村社会技术生态变化是应有的时代自觉和主动担当。

陆地生态系统生境信息感知技术研究进展

研究陆地生态系统生境信息感知技术,对于分析陆地生物生存环境和预测陆地生态系统生境变化具有重要意义。介绍了传统的基于视域和认知域的陆地生态系统生境信息感知技术研究现状,综述了近期探索性的视域与认知域关联的陆地生态系统生境感知技术研究现状,探讨了前沿的跨媒体感知技术被用于陆地生态系统生境信息交互感知研究的可行性,分析了上述相关感知技术存在的局限性,对陆地生态系统生境信息感知关键技术研究进行了展望。

基于信息生态系统理论的高等教育数字化转型探析

随着数字技术的加快发展,高等教育数字化转型已成为推动教育变革的关键手段,也是高等教育高质量、可持续发展的必由之路,而信息生态系统理论为高等教育数字化转型提供了新的研究视角。本文在信息生态系统理论的视角下,分析了高等教育数字化转型中的关键要素:信息人作为教育主体,信息技术作为支撑基石,信息作为教学资源,以及信息环境作为内外协同的推动力。本文探讨了高等教育数字化转型信息生态系统的特性,并进一步提出了高等教育数字化转型的优化策略,旨在提升教育主体的数字化能力,创新教学内容和资源,促进技术与教育的深度融合,以及重塑信息环境,以推进高等教育数字化的深层次变革。

信息技术发展下智慧政务生态系统的构建

随着信息技术的发展以及社会的不断进步,各国政府不断通过互联网、云计算等技术来优化政府职能,而建设智慧政务,也已逐渐成为各级政府机关转变职能、建设服务型政府的重要环节。基于信息技术发展的背景下,构造出智慧政务生态系统模型,并对模型进行循环分析和平衡分析,提出构建智慧政务生态系统的建议。信息技术发展的背景下,智慧政务生态系统的构建不仅顺应了科技信息的发展,对政府的职能转变以及办事效率的提高同样起到了促进作用。

基于认知失调的网络信息生态系统结构模型研究

文章在梳理了信息人认知失调的心理过程并结合网络信息生态系统构成要素的基础上,描绘了认知失调对网络信息生态系统的影响,揭示出认知失调造成网络信息生态系统失衡、运行不畅、阻滞、崩溃等不良现象;并以认知失调理论为指导,提出减少认知失调对网络信息生态系统影响的策略;构建了以相应技术支持减少认知失调的网络信息生态系统优化模型。

生态系统管理、生态信息科学与数据资源管理

现代生态学的发展需要生态信息科学的支持 ,而信息技术的进步为生态信息科学的发展提供了技术保障。生态信息科学作为生态学与信息科学的交叉产物 ,是直接服务于生态系统管理的重要分支学科 ,可为生态系统管理提供数据资源和信息技术服务。该文在简要地论述生态系统管理与生态信息科学的关系 ,学科发展的社会需求和主要研究领域等问题的基础上 。

论企业内部信息生态系统的均衡调理

论述了信息生态系统的涵义及企业内部信息环境的构成,从战略资源分配、商务-技术链构建、信息生态系统维持与改造的平衡3个方面,阐明了企业如何协调内部信息生态系统以适应外部信息环境,并对企业成功实施信息生态系统提出了一些建议。

支撑多课程生态系统的高中信息技术实验室重构

高中信息技术实验室的提出源于2017版《普通高中信息技术课程标准》。新课标明确了学科的核心素养,扩充了学科的教学内容,并首次提出＂信息技术实验室＂这一概念。回顾信息技术学科的发展过程,＂机房＂始终是学科教学的主要空间,相对来说,＂信息技术实验室＂不仅是教室到实验室的空间变化,更是信息技术学科教学内容、教学方法、实验要求的整体提升。

面向关键核心技术攻关的知识生态系统:融合、演化、协同与冲击

知识生态系统的构建有利于知识共享、技术共用、人才交流,以及提升技术创新体系能力。通过探究知识生态系统的协同、演化、融合与冲击可以打破知识主体之间彼此分割、各自为政的局面,改变传统攻关组织实施模式,协同关键核心技术攻关。本文结合知识生态系统和多重螺旋理论,根据关键核心技术特点以及攻关现状,构建了面向关键核心技术的技术演化路径、知识主体协同模式,分析了环境冲击对知识主体的影响,并形成知识生态系统。最后,研究利用DICE(distribution,interaction,competition,and evolution)模型解释知识生态系统运行机理,以量子信息技术为例研究其适用性,为关键核心技术攻关新型组织模式的构建提供思路。