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承德市中小学卫生现状分析和卫生安全建设体系研究
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作者 许乃欣 彭艳玲 +3 位作者 刘佳 张娟 文劲松 丁伟明 《医学动物防制》 2016年第11期1283-1285,共3页
目的了解承德市中小学校卫生现状,进行学校卫生综合评价,探索卫生安全建设体系建设新模式。方法按照GB/T 18205-2012《学校卫生综合评价》国家标准进行评价。结果 42所中小学校中,量化评分达A级的有9所,占21.4%;达B级的有33所,占78.6%... 目的了解承德市中小学校卫生现状,进行学校卫生综合评价,探索卫生安全建设体系建设新模式。方法按照GB/T 18205-2012《学校卫生综合评价》国家标准进行评价。结果 42所中小学校中,量化评分达A级的有9所,占21.4%;达B级的有33所,占78.6%。其中学校饮用水卫生和生活环境卫生、学生常见病与多发病管理方面存在的问题较多,是影响评分的主要因素。结论开展学校卫生综合评价是学校卫生安全建设的基础,是进行学校卫生监督的重要手段,可有效预防学校卫生安全事故的发生,保障学生身体健康。 展开更多
关键词 中小学生 卫生现状 卫生安全建设体系
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