医院卫生技术管理中现代化技术的应用

在新的卫生技术不断涌现的今天,科学合理的卫生技术管理(Healthcare Technology Management,HTM)日益成为重要的议题,目前我国医院内HTM还存在管理角度单一、资源配置效率低等特点,需要探索建立更加科学合理的HTM体系。本文主要总结了近5年来信息化平台、基于医院的卫生技术评估(Hospital-Based Health Technology Assessment,HB-HTA)、大数据和人工智能(Artificial Intelligence,AI)在医院HTM中的应用。分析发现,信息化成为提高HTM管理质量和管理效率的最佳方式,也能够保存卫生技术使用中的数据,实现信息共享;HB-HTA能够帮助HTM实现最优决策,在我国各医院有推广的可行性;通过对数据的分析和应用,能够提高管理效率和性能预测,以数据为基础AI具有很好地应用前景。期望本文能对一些HTM存在问题和挑战的医院在寻求改革、建立科学合理的HTM管理体系方面提供借鉴。

卫生技术评估和卫生技术准入管理

卫生技术,是指在卫生保健和医疗服务中应用的特定知识体系,包括用于疾病诊断、预防、控制、治疗和康复的药品、器械设备、医疗方案、技术程序等.在一定的条件下,后勤支持系统和行政管理组织,也可包括在卫生技术的范畴之内.

职业卫生技术与管理专业现代学徒制人才培养模式探讨

为深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,在职业卫生技术与管理专业开展现代学徒制试点工作,本文主要从校企协同育人机制、招生招工一体化、共同制定人才培养方案和标准、互聘共用的师资队伍、教学与企业实践管理制度五个方面进行探索实践,提出了一些具体做法,希望能为职业卫生技术与管理专业人才培养提供参考。

关于职业卫生技术与管理专业课程体系构建的探讨

国际劳工组织的调查结果显示,世界范围内患有职业病的人群大约占世界总人口的50%到60%,平均每天都有超过6000人因为患有职业病或是遭遇职业事故而去世,这一社会问题的出现给社会、企业和个人带来无法估计的损失。2016年,我国教育部针对这一社会现状在高职院校开设了职业卫生技术与管理专业,本文立足于当今的社会背景,对该专业课程体系的构建进行了深入的探讨,供相关教师参考。

高职职业卫生技术管理专业课程体系构建研究

本文提出了职业卫生技术管理专业建设的总体框架,明确了培养什么样的人和怎样培养人等重要问题,构建了本专业的课程体系与教学内容,阐述了高等职业教育课程体系构建的一般思路,希望能为同类专业建设及人才培养提供借鉴。

论卫生技术管理人才的知识结构

人才学认为,在一定的品行和智力条件下形成的科学知识、科学技能和科学的思想方法,是构成"人才"的三个基本要素,科学知识在三者中处于基础地位。任何人才个体或人才群体的科学知识都具有一定的结构內容和形式。研究人才的知识结构,对于科学地培养、考核、选拔、使用和管理人才具有重大价值。过去,由于某些历史的原因,我们卫生战线上没有把卫生技术管理工作当成一门专业技术,从事卫生技术管理工作的人员也就没有被称为"专业技术人才"。

也谈卫生技术管理人员的知识结构

知识结构问题是人才学上的一个重要课题。不同的知识结构、造就不同的专业人才。过去,由于某些历史的原因,在我们卫生战线上往往没有把卫生技术管理人员当作一门专业(卫生部制订的卫生技术人员年报表中就没有列出这一项,从事卫生技术管理工作的人员也就未被看作“技术人才”。这是卫生技术人员分类上的一个缺陷)。《医院管理》杂志一九八一年第三期发表了周寿祺同志的《卫生技术管理干部知识结构的探索》一文,对于我们探讨这个问题是个很好的启示。周寿祺同志的文章认为,卫生技术管理干部必须具备人文、社会、医学和管理四个方面的科学知识,并用“A、B、C、D”

卫生技术管理干部知识结构的探索

卫生技术管理干部的知识结构是什么?这个问题很重要,因为它关系到现任卫生技术管理干部的考核评定,还关系到未来卫生技术管理干部的培训和选拔。知识结构是由知识单元(基本概念)所组成的,不同的组合就成为不同的结构,犹如元素的不同组合就组成不同的物质一样。那末,卫生技术管理干部应该具有怎么样的知识结构呢?个人认为应具备以下四个方面的知识: 一是人文科学知识。包括本国语文、外国语文等。不能设想文盲能够成为一个优秀的技术管理干部。作为卫生技术管理干部来说,要能说会道,正确地表达自已的见解。

卫生技术管理的现状之研究

卫生技术发展过快从一定程度上加快医疗器械的进一步销售,近几年我国医疗器械市场销售情况增长速度较快。卫生技术的相关人员和研发机构准入情况也需要进行有效管理,对卫生技术的质量、售后情进行管理,实现卫生技术的综合性监管。宏观管理所涵盖的范围比较广泛,不仅需要对市场自身调节和技术自然发展情况进行管理,还需要对卫生技术的社会作用和为人们健康发展所提供的正面促进情况进行管理。

卫生技术评估决策转化的影响因素

目的:从研究者视角,描述我国卫生技术评估决策转化现状,挖掘卫生技术评估决策转化过程中的影响因素,为加强卫生技术评估决策转化利用提出建议。方法:采用问卷调查的方法收集数据,并运用logistic回归模型对卫生技术评估决策转化过程中的影响因素进行分析,探寻各变量和决策转化之间的关系。结果:共回收问卷382份,其中,有效回收353份,有效回收率92.4%。统计结果发现研究的政策相关性、研究人员对于转化的信心、研究人员与卫生技术使用部门的沟通情况、研究人员与决策部门对课题目标设定的沟通情况以及课题成果的传播和沟通对卫生技术评估决策转化有重要影响。结论:建议鼓励研究人员在今后研究成果的转化利用中发挥积极能动性,重视研究人员和技术使用部门的沟通,加强研究与政策需求之间的相关度,加强研究和决策双方的沟通以及合作重视知识中介的作用。

卫生科学管理实践与今后做法的探索

卫生技术管理是卫生管理学的一个重要内容。田东县卫生部门通过科学管理的实践,不断把经验管理提到科学管理的高度,提高了工作的效率和效益,增强了卫生机构的活力。笔者在这个县工作时间较长,直接参与其卫生事业的技术管理。现将卫生技术管理情况作一简介。一、实施卫生技术管理的四个阶段第一,调整、整顿和健全规章制度。

函授卫生管理专业《卫生管理学基础》复习思考题和教学进度安排

1、管理科学在历史发展进程中的作用是什么?为什么说管理科学对我国现代化建设具有重要意义?2、现代管理的概念包括哪些方面的内容,各有什么重要性?3、卫生事业管理的基本特点是什么?明确这些问题,对做好卫生管理工作有什么作用?4、卫生管理学基础的体系结构。

疾控机构实验室引入计算机信息管理系统初探

2005年底，全国疾病预防控制体系基础建设基本完成，从防疫站分离出来的疾病预防控制机构转型为一个以实施疾病预防控制与提供公共卫生技术管理和服务的技术性机构，而其中的实验室又是开展疾病预防控制工作重要技术支柱。