试述卫生检测因素对卫生行政执法工作的影响

公共卫生立法宗旨就是要用法律手段调整人们在经济活动和社会生活中形成的各种公共卫生法律关系,建立并维护社会正常的公共卫生秩序,通过保护公民健康权益达到保护公众健康的目的,卫生行政执法具有行政性与技术性高度结合之特点。它具有很强的法律、政策性,又有很强的卫生专业技术性。卫生监测工作既是卫生行政执法的技术支持。

卫生行政处罚中如何确定行政相对人

卫生行政处罚是对违反卫生行政管理秩序的行为人的人身自由、财产权利的限制或剥夺,是使违法行为人精神和声誉造成损害的惩戒。这种法律制裁必须明确地针对特定的行政相对人才能顺利执行,才能达到行政处罚惩罚兼教育的双重目的。因此,确定卫生行政相对人是卫生行政处罚中的一个至关重要的问题。

《食品卫生法》法律责任中几个问题的探讨

食品生产经营者在开展食品生产经营活动中,如果违反了《中华人民共和国食品卫生法》(以下简称《食品卫生法》),卫生行政部门根据违法事实与危害后果,依据《食品卫生法》第八条法律责任中的规定,对违法者作出相应的行政处罚。在具体执行过程中,笔者认为有几个问题值得探讨。

《突发公共卫生事件应急条例》

经国务院第7次常务会议通过的《突发公共卫生事件应急条例》，分总则、预防与应急准备、报告与信息发布、应急处理、法律责任、附则等6章，共54条。

《职业病防治法》所体现的以人为本的价值观

《中华人民共和国职业病防治法》(以下简称《职业病防治法》于2002年5月1日正式实施,它的本质和精髓就是保护劳动者的健康及其相关权益,它充分体现了我们党和国家对劳动者的关怀,是“三个代表”重要思想的重要体现,是我国社会主义民主与法制进一步完善的具体体现,它的制定更是以人为本的价值观的充分体现。《职业病防治法》中所体现的以人为本的价值观。

中外合作办学者主体资格与责任分析

随着国家教育对外开放步伐不断加大,中外合作办学的形式与模式也愈加多样,涉及的法律和政策问题日益复杂。中外合作办学者主体资格与责任方面存在主体范畴界定不清,主体资质认识片面,办学主体责任落实不到位等问题。针对以上问题,首先应将办学者限定为教育机构,进一步明确其内涵与外延理清办学主体外延;其次通过准入与监管手段强化办学主体责任,提高办学质量。