信息化教学大赛课堂教学项目的实践与反思——以印刷机编程作业虚拟仿真实训课堂实录为例

本文以《2016年江苏省高等职业院校信息化教学大赛方案》的要求为依据,借助印刷机编程作业虚拟仿真实训课堂实录的参赛实践,结合作者参加课堂教学项目比赛的心得体会,从教学设计、教学实施、教学效果和教学反思等方面进行分析阐述,意图为同行老师提供有价值的参考。