印尼华光敬德学校汉语成绩测试现状浅析

本文通过访谈法以及文献分析法,对印尼华光敬德学校初中一年级汉语成绩测试情况进行了分析。得出的结果是M老师考虑到学生缺乏语言环境的情况下学习汉语需要更多方面的照顾,从而设计出了许多趣味性较高的测试题目。如,身体部位填空题、看图写句子、选词填空等等。在进一步了解印尼汉语教学情况的过程中,本文还发现印尼学生的及格分每年一直在变化、家长过度重视甚至干涉学生的成绩等特殊情况。基于上述问题结合笔者的个人经验,本文的最后一部分为即将赴任印尼执教的汉语教师提出相应的教学建议。