印度附属学院治理模式对我国独立学院发展的启示

印度附属学院在治理模式上的特征,包括治理机构多元化,分工明确;民主行政,学者教授参与学院治理;母体大学控制严格,限制较多,附属学院自主权有限;管理为教学服务,教学为考试服务等。我国独立学院应借鉴印度附属学院治理模式的有益经验,扩大办学自主权,控制数量增长,实现学术自治,实行民主管理,提升学术标准。

印度附属学院的运行特征及其发展对策

印度附属学院是印度高等教育发展的主力军,附属学院的快速发展促进了印度高等教育大众化的进程。关于印度附属学院的研究,一般比较注重印度大学附属制度,对印度附属学院的研究相对缺乏系统性和全面性。本文就印度附属学院的发展成就、治理结构、拨款机制、教育教学、招生就业等问题展开探讨。

独立学院的形成与发展:国际比较的视角

独立学院是指由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院。大学是内在逻辑与外部需求的产物。从内在逻辑的角度看,中国独立学院与英国的伦敦大学体系以及印度的附属学院具有一定的历史承接性,这种联邦体制具有一定的生命力与内在的合理性。从外部需求来看,独立学院是在我国特定的历史和现实条件下产生的,它的产生与发展有其自身的客观性,是偶然中的必然。