区块链在高校实验室危化品管理中的运用

通过来源端、使用端和回收端分析高校危化品管理中存在的主要风险点,并从区块链技术去中心化、不可篡改、可追溯等特性论述区块链技术和高校危化品管理的契合性;然后,运用区块链技术开发平台搭建高校危化品追踪管理系统.介绍系统应用层、业务层、数据层的作用,描述系统在高校危化品来源端、使用端、回收端的追踪管理优化,设置符合各级危化品管理人员使用需求的系统操作流程,创建完整的危化品生命周期管理账本.

高校环境工程科研实验室危化品管理实践

近年来,由危化品管理和使用不当造成的高校实验室安全事故时有发生,已引起社会广泛关注。环境工程科研实验室,因交叉性强且研究生学科背景复杂,其危险品使用和管理存在较高安全风险。通过统计近20年高校实验室安全事故,详细分析了环境工程科研实验室危化品管理过程中存在的安全隐患,提出了提升危化品实验室安全管理水平的有效策略,并结合江西理工大学环境工程科研实验室危化品管理的实践与探索,希望能够为提升高校环境工程科研实验室危化品的安全管理提供参考。

基于RFID技术的危化品管理柜的开发

为有效应对不同类型危化品的管理,防止事故发生,文章综合物联网技术为危化品有效监管提供全新技术,即开发基于RFID技术的危化品管理柜,其具有一定的安全管控系统,并能使危化品管理具有精准性。因此,依托上位机工控软件和下位机执行硬件,文章从可行性和经济型角度引入了无接触式的、能够实现自动识别的超高频RFID技术,组合各模块构建开关动作执行单元,形成上位机下位机的通信协议和软件开发,从而实现危化品无需人员近距离操作即可感知信息并实现管控的目的,降低管控人员的人身安全风险。

信息化背景下高校生物医学实验室危化品管理现状与对策分析

大学实验室内部的信息化能力是实验室组成的基础,实验室的管理是现阶段重点发展趋势。信息化背景是围绕实时网络监控和管理构建的。通过技术连接和设备安装,在信息化背景的基础上进行信息化车间的建设,符合信息化时代车间的主要特征。通过对高校实验室建设现状的研究,发现利用信息化背景的优势对高校实验室进行变革升级。信息化管理实验室的创新可以有效提高管理效率。文章首先简要介绍了信息化背景的基本概念,然后考察了当前高中计算机化实验室管理,最后分析了信息化背景下的高中计算机化实验室管理,结合实际,浅谈信息化背景下高校生物医学实验室危化品管理现状与对策分析。

筑牢化学实验教学安全压舱石--成都市成华区中学化学实验室危化品管理的认识与实践

教育部要求加强实验教学安全管理,中学化学实验室危化品管理是中学化学实验教学的基础和保障。明确了中学化学实验室危化品管理工作管什么、谁来管、怎么管,针对危化品管理工作开展系统思考与体系优化是相关部门及学校亟须强化的工作。

高校实验室危化品管理现状与对策

新时期背景下,高校作为创新型人才培养主阵地,需要注重对学生实验研究能力和实践创新能力的培养,在实验研究中,实验室作为科学研究的重要场所,需要加强对实验室中危化品的管理工作,这样才能保证实验室的安全,防止化学品在不合理的管理下出现危险和问题。同时,当前高校实验室危化品管理工作存在的问题逐渐呈现出来,这对提升高校实验室危化品管理水平和质量产生不利影响。因此分析高校实验室危化品管理问题、原因,以及探究高校实验室危化品管理工作创新方法是至关重要的,从而才能推动高校实验室科研与教育工作创新发展。

开放式半导体微纳加工实验室危化品管理体系的规范化建设

开放式半导体微纳加工实验室具有工艺种类多、工艺复杂、工艺流程长等特点,在工艺过程中所涉及的化学品及特种气体种类多、易燃易爆试剂用量大、危险性高等,因此,对这类实验室的安全管理提出了更高的要求。根据这类实验室的特点,该文针对开放式微纳加工实验室的危化品规范化管理进行了探讨,为实验室安全运行打下了很好的基础。

基于区块链的高校实验室危化品管理日志系统

高校实验室危化品管理平台日志系统,对确保实验室危化品安全管理和妥善使用起着关键作用。但传统集中式危化品日志系统,面临着日志数据被直接篡改或恶意引导的风险。该文以区块链技术提供的不可篡改写入操作和分布式存储为基础,设计了高校实验室危化品管理日志系统,构造了灵活高效的日志数据写入、存储、读取等操作方式,并基于Hyperledger Fabric软件实现了原型系统。该系统可确保高校实验室危化品日志数据的不可篡改性与透明公正性,对危化品安全管理具有积极意义。

6S管理模式在医院危化品管理中的应用价值

目的:探讨6S管理模式在医院危化品管理中应用价值。方法:南通市老年康复医院于2020年1月开始将6S管理模式用于医院内危化品的管理中,将2018年1月-2019年12月设置为实施前;2020年1月-2021年12月设置为实施后。比较6S管理模式实施前、后危化品管理不良事件发生率,评估工作人员满意度。结果:6S管理模式实施后,危化品管理不良事件发生率低于实施前,差异有统计学意义(P<0.05);6S管理模式实施后,工作人员对工作环境、危化品领用效率及危化品质量满意度评分均高于实施前,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:将6S管理应用到医院内危化品管理中不仅可降低危化品不良事件风险,还能提高工作人员对危化品管理及应用等方面的满意度。

关于高校危化品安全管理工作的一点思考

近年来高校实验室安全事故频发,大部分是由于危化品的存放不规范和使用不当引起,暴露出我国高校实验室危化品管理上存在一些问题,比如,专业管理人员欠缺、安全意识薄弱、危化品管理制度不健全、经费投入不充足以及配套设施不完备等。本文结合笔者在实验室安全管理过程中的一些经验,分析了目前高校危化品安全管理的现状,并提出了相应措施和对策。

石化企业加强危化品安全管理的策略

文章以某石化企业为案例,对当前危化品安全管理的现状进行了分析,总结了当前危化品安全管理面临的挑战和不足之处。通过具体的实践案例剖析,提出了一系列有针对性的管理策略,包括完善管理制度、提高员工安全意识、加强事故应急预案建设、引入信息化管理技术等。

基于RFID技术的危化品电子管理系统

危化品管理是企业安全生产的一项重要工作。传统的危化品管理方法主要依靠规章制度来限定工作人员的职能和行为,其不确定性较大,存在不少漏洞,易造成安全隐患。文中针对该问题,将RFID技术引入危化品管理中,通过电子化管理系统杜绝了人为可能造成的管理过失。实践证明,该管理系统应用于实际生产中,严格规范了危化品管理的整个流程,达到了本质安全的目标。

以危化品安全管理课程为例探讨课堂思政的切入点

在大力实施"课堂思政"策略下,把思想引导和价值观塑造融入到高校课堂教学中,构建专业育人与思政育人相协调的育人模式,在全员育人、全过程育人、全方位育人的基础上实现专业教育与思想政治教育的有机结合。危化品安全管理课程主要向学生讲授危化品的相关政策和文件,介绍给学生如何正确地识别、购买、使用、储存危险化学品,并使学生了解防火防爆技术和电气安全技术,讲授专业课程的同时穿插以思想政治教育,初步落实高校课堂上对学生思政教育工作的切入,本文将对此内容进行阐述。

农业科研实验室危化品安全管理实践与探析——以中国热带农业科学院橡胶研究所为例

实验室危化品管理是农业科研实验室安全管理的重要组成部分,是实验室安全事故的主要因素之一。以中国热带农业科学院橡胶研究所为例,结合实验室危化品采购、存储、领用及废弃物处置等现状,针对危化品管理各环节过程中存在的问题,提出了健全相关规章制度、严格把控责任关、完善相关设施条件、强化安全教育、危化品废弃物处置的减量化与高效化等对策与建议,为农业科研实验室危化品安全管理提供参考。

危化品交通运输安全风险管理策略探讨

在当前经济快速发展的时代背景下,人们对危化品的需求也在不断提升,而危化品的运输安全也成为当前危化品管理的最棘手问题。本文首先阐述了危化品的内涵及其特点,分析了危化品运输存在的三种主要风险因素,并提出了危化品交通运输安全风险管理策略,以提高危化品运输的安全性。

5S管理法联合PDCA循环在病理科危化品管理中的应用

目的:探讨将5S管理法与PDCA循环联合应用于病理科危化品管理中的效果。方法:通过5S管理法联合PDCA循环两种科学管理方法,对病理科危化品进行科学统一管理,比较管理措施实施前后评分。结果:实施后管理评分,显著高于实施前(P<0.05)。实施后危化品种类,显著少于实施前(P<0.05)。结论:5S管理法与PDCA循环联合应用,促进了科内对危化品使用的规范化和科学化,减少并避免不良事件发生,提高使用安全性。

信息化管理在理工科院校实验室危险化学品管理中的应用

理工科院校实验教学及科研工作中使用的化学品种类繁多,且多为易燃、易爆的有机溶剂,极大提高了实验室的危险系数。文章基于理工科院校实验室危险化学品管理的现状,利用区块链、信息化等手段就危化品的管理进行探讨,以期从根本上解决危化品管理的“旧疾”,为实现危化品管理的信息化、自动化提供支撑。

调研学习拓思路 成果转化铸安全--金山区实验室危化品管理安全谈

近年来,实验室安全事故频发。2018年12月26日,北京交通大学市政与环境工程实验室发生爆炸燃烧,事故造成3人死亡。2019年5月18日,位于.上海金山区海金路369号的上海顶煦化学品有限公司对外出租实验楼起火,事故过火面积约150平方米,造成2人受伤。2021年1月12日,位于上海闵行区浦江镇江凯路177号的一家医药科技公司实验室内发生爆燃,导致4人不同程度受伤。

基于EHS管理体系的中小学实验室危险化学品管理

中小学实验室危化品管理是保障师生安全和校园稳定的重要基石,也是确保实验教学正常开展的必要前提。针对中小学实验室危化品管理存在的问题,文中基于EHS管理体系的理念,从管理机制建设、安全教育、制度建设、常规管理、应急管理、监督与改进等六个方面介绍了中小学实验室危化品管理工作。

应用于危化品仓储管理的QR码电子标签研究

针对危化品种类繁多、性质不一,现有标签包含的信息不全,仓库从业人员专业知识匮乏的问题,文中设计了一种应用于危化品仓库的QR码电子标签,并对标签以及使用过程进行标准化。该标签可满足非专业人士对危化品性质的了解,提高数据采集效率,降低危化品仓库事故的发生率,从而为QR码应用于危化品仓储管理提供了可行性。同时,该标签在危化品流通过程中也具有标识作用。