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“学堂乐歌”最早流行的伴奏法——“沈心工伴奏法”考释 被引量:2
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作者 刘宁 吴跃华 《四川民族学院学报》 2021年第4期99-104,共6页
“学堂乐歌”时期基本是唱歌教学,因此也涉及伴奏问题。考证“学堂乐歌”时期最早的伴奏形式可知是“单音伴奏法”即“唱奏一致”伴奏法,这不仅是“学堂乐歌”时期最著名的音乐教师沈心工使用的伴奏方法,也是“学堂乐歌”时期普遍使用... “学堂乐歌”时期基本是唱歌教学,因此也涉及伴奏问题。考证“学堂乐歌”时期最早的伴奏形式可知是“单音伴奏法”即“唱奏一致”伴奏法,这不仅是“学堂乐歌”时期最著名的音乐教师沈心工使用的伴奏方法,也是“学堂乐歌”时期普遍使用的伴奏法,甚至正是因为沈心工的使用而流行。“学堂乐歌”时期普遍使用的伴奏法——“沈心工伴奏法”流行的更深层的原因是因其源自我国传统音乐伴奏,体现的是中国线性音乐思维。尽管这种伴奏法十分简单,但这种伴奏法即便在流行全世界的德国奥尔夫教学法中也很常用,站在普通音乐教育角度看,即便当下的中国音乐课堂,“沈心工伴奏法”也仍然有其运用价值。 展开更多
关键词 “沈心工伴奏 “学堂乐歌” 时代普遍性 单音伴奏 即兴伴奏法
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