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素质教育舞蹈课中学生“五项能力”的培养 被引量:1
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作者 刘慧芳 《中国校外教育(上旬)》 2014年第S3期646-646,共1页
素质教育舞蹈课打破了传统的舞蹈教育模式,创建了真正"面向全体学生"的新型舞蹈课程体系,培养了学生多方面的能力。其中,对学生观察模仿、即兴表现、交流合作、创造求新以及综合融化这五项能力上的培养和提高最为突出,具有不... 素质教育舞蹈课打破了传统的舞蹈教育模式,创建了真正"面向全体学生"的新型舞蹈课程体系,培养了学生多方面的能力。其中,对学生观察模仿、即兴表现、交流合作、创造求新以及综合融化这五项能力上的培养和提高最为突出,具有不可替代的作用。 展开更多
关键词 素质教育舞蹈课 观察模仿能力 即兴表现能力 交流合作能力 创造求新能力 综合融化能力
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