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论钢琴即兴配弹在歌曲中的运用
被引量:
1
1
作者
郭鑫
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2007年第1期148-150,共3页
即兴配弹作为师范类院校音乐专业的必修课,在实际运用中有固有的几种模式和各种手法。在掌握和领会了基本的几种模式后,针对常见的几类歌曲类型找到合适的伴奏模式,再加入自己的一些有特点和创新思维的迭奏(简单的加花或减花)使即兴配...
即兴配弹作为师范类院校音乐专业的必修课,在实际运用中有固有的几种模式和各种手法。在掌握和领会了基本的几种模式后,针对常见的几类歌曲类型找到合适的伴奏模式,再加入自己的一些有特点和创新思维的迭奏(简单的加花或减花)使即兴配弹作到真正意义上的有感而发,更好地贴近歌曲的本质。
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关键词
即兴配弹
伴奏模式
歌曲类型
下载PDF
职称材料
浅谈钢琴即兴配弹在歌曲中的运用
2
作者
罗娟娟
《明日风尚》
2019年第19期132-132,共1页
即兴配弹是师范类院校学习音乐的必学内容,在实际的弹奏中有几种特定的模式和几种特定的手法。在深入学习了这几种模式和方法后,在面对几类常见的歌曲类别时加入自己独创的迭奏,在原来的配弹中进行简单的加花或者减花,可以加入自己独特...
即兴配弹是师范类院校学习音乐的必学内容,在实际的弹奏中有几种特定的模式和几种特定的手法。在深入学习了这几种模式和方法后,在面对几类常见的歌曲类别时加入自己独创的迭奏,在原来的配弹中进行简单的加花或者减花,可以加入自己独特的思想感情,更加凸显歌曲的自我理解。
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关键词
即兴配弹
伴奏模式
歌曲类型
原文传递
浅议高师音乐教育与教学改革实践教学——以《歌曲和声编配与即兴弹唱课程》为例
3
作者
李捷
《明日风尚》
2019年第21期121-122,共2页
本文从三个方面探讨了《歌曲和声编配与即兴弹唱课程》教学改革的看法:课堂探索(通过课堂调查,从学生学习该门课程实际情况出发,了解学生在学习歌曲和声编配与即兴弹唱学习中的问题)出发加强学生歌曲和声编配与即兴弹唱的能力,通过音乐...
本文从三个方面探讨了《歌曲和声编配与即兴弹唱课程》教学改革的看法:课堂探索(通过课堂调查,从学生学习该门课程实际情况出发,了解学生在学习歌曲和声编配与即兴弹唱学习中的问题)出发加强学生歌曲和声编配与即兴弹唱的能力,通过音乐教学综合实践活动及音乐会加强学生学习的主观能动性,倡导学生自主探究学习方式,在和声理论知识为前提的条件下,引入副三和弦的歌曲,拓展该课程运用领域范围,将流行音乐歌曲教学引入课堂教学中,提高学生学习歌曲和声编配与即兴弹唱课程的积极性。
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关键词
《歌曲和声编
配
与
即兴
弹
唱课程》教学改革
课堂调查
综合实践活动
歌曲
弹
唱音乐会
拓展领域
流行音乐歌曲
原文传递
题名
论钢琴即兴配弹在歌曲中的运用
被引量:
1
1
作者
郭鑫
机构
湖南第一师范学校音乐系
出处
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2007年第1期148-150,共3页
文摘
即兴配弹作为师范类院校音乐专业的必修课,在实际运用中有固有的几种模式和各种手法。在掌握和领会了基本的几种模式后,针对常见的几类歌曲类型找到合适的伴奏模式,再加入自己的一些有特点和创新思维的迭奏(简单的加花或减花)使即兴配弹作到真正意义上的有感而发,更好地贴近歌曲的本质。
关键词
即兴配弹
伴奏模式
歌曲类型
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈钢琴即兴配弹在歌曲中的运用
2
作者
罗娟娟
机构
湖南文理学院艺术学院
出处
《明日风尚》
2019年第19期132-132,共1页
文摘
即兴配弹是师范类院校学习音乐的必学内容,在实际的弹奏中有几种特定的模式和几种特定的手法。在深入学习了这几种模式和方法后,在面对几类常见的歌曲类别时加入自己独创的迭奏,在原来的配弹中进行简单的加花或者减花,可以加入自己独特的思想感情,更加凸显歌曲的自我理解。
关键词
即兴配弹
伴奏模式
歌曲类型
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
原文传递
题名
浅议高师音乐教育与教学改革实践教学——以《歌曲和声编配与即兴弹唱课程》为例
3
作者
李捷
机构
赣南师范大学音乐学院
出处
《明日风尚》
2019年第21期121-122,共2页
文摘
本文从三个方面探讨了《歌曲和声编配与即兴弹唱课程》教学改革的看法:课堂探索(通过课堂调查,从学生学习该门课程实际情况出发,了解学生在学习歌曲和声编配与即兴弹唱学习中的问题)出发加强学生歌曲和声编配与即兴弹唱的能力,通过音乐教学综合实践活动及音乐会加强学生学习的主观能动性,倡导学生自主探究学习方式,在和声理论知识为前提的条件下,引入副三和弦的歌曲,拓展该课程运用领域范围,将流行音乐歌曲教学引入课堂教学中,提高学生学习歌曲和声编配与即兴弹唱课程的积极性。
关键词
《歌曲和声编
配
与
即兴
弹
唱课程》教学改革
课堂调查
综合实践活动
歌曲
弹
唱音乐会
拓展领域
流行音乐歌曲
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G652 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论钢琴即兴配弹在歌曲中的运用
郭鑫
《长沙铁道学院学报(社会科学版)》
2007
1
下载PDF
职称材料
2
浅谈钢琴即兴配弹在歌曲中的运用
罗娟娟
《明日风尚》
2019
0
原文传递
3
浅议高师音乐教育与教学改革实践教学——以《歌曲和声编配与即兴弹唱课程》为例
李捷
《明日风尚》
2019
0
原文传递
已选择
0
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参考文献
引证文献
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