即读即悟即知即传：培养学生自主学习语文的策略

语文教学应重视学生主体作用的发挥,给予学生足够的表现机会,培养学生自主学习能力。只有学生作为主体积极地去学习,才能提高教学效率和教学质量,才能提升语文核心素养。著名教育家苏霍姆林斯基说:“小学面临着许多重要的任务,而其中占据首位的任务就是要教会儿童学习。”要教会学生学习,培养学生自主学习语文的良好习惯,就要做到即读即悟,即知即传,尊重每个学生的阅读习惯及兴趣,听取每个学生的理解和感悟。