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和谐校园景观:历史、人文与生态内涵凝结的象征——以马里兰大学校园景观为例 被引量:1
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作者 何新闻 《南京艺术学院学报(美术与设计)》 北大核心 2013年第2期124-126,共3页
大学校园是大学历史、文化和时代特征沉淀之地。多元共生、生态连续、历史与人文内涵积淀深厚,彰显出和谐校园景观独特的魅力。本文通过对马里兰大学校园景观分析和探讨,为我们当今如何构建和谐大学校园景观提供启示和借鉴。
关键词 校园景观 马里兰大学 和谐校园 历史与人文
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试析“契合”中的历史向度——读《科学与人文的契合:科学伦理精神历史生成》
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作者 牛庆燕 《伦理学研究》 2006年第1期104-105,共2页
关键词 伦理精神 历史生成 历史向度 吉林人民出版社 科学伦理 人文精神 科学精神 《科学与人文的契合:科学伦理精神历史生成》
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自我·理性·视野——论童庆炳文艺批评家之立场
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作者 焦文倩 《潍坊工程职业学院学报》 2016年第1期38-40,46,共4页
一个时代的文艺批评是这个时代文艺观的体现,并且受文艺批评家立场所影响。童庆炳针对新时期文艺批评中的世俗化及价值取向等问题进行了探讨,指出文艺批评家应该具有个性化批评立场,坚持历史理性、人文关怀、艺术文体三者统一的价值取向。
关键词 童庆炳 批评家立场 自我 历史理性与人文关怀 文化视野
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Study on the Development and Protection of the Historical Figures Resources in China's Guangxi Border Areas -- Mrs. WA Cultural Resource Is Taken for Example
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作者 Hongxia LI Zhili ZHOU 《International Journal of Technology Management》 2013年第11期32-34,共3页
Guangxi is in the southwest border of China, and Guilin landscape and ethnic customs as the two "trump cards" have been widely utilized in the communication between Guaaagxi and the outside world. In fact, Guangxi o... Guangxi is in the southwest border of China, and Guilin landscape and ethnic customs as the two "trump cards" have been widely utilized in the communication between Guaaagxi and the outside world. In fact, Guangxi owns many cultural resources such as humanity history, characteristic diet, and local operas to be further promoted, among which historical figures resources are especially abundant. However, the development and protection of the historical figures resources are inconsistent with the current economic and social development, and feature obviously certain hysteresis. In this paper, by taking Mrs. WA who was a heroine of the Zhuang nationality to resist foreign invasions in the Ming Dynasty, the necessary development road of the historical figures resources is explored based on analyzing the current development and protection of the historical figures resources in China' s Guangxi border areas, and then innovative concepts and new ideas are proposed with great efforts. 展开更多
关键词 Guangxi Border Areas Historical Figures Resources Development and Protection Mrs. WA
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