双语教学在历史学科教学中的运用

在历史学科教学中开展双语教学,有助于激发并保持学生的学习兴趣,发展学生的记忆力,培养学生的观察、分析能力,以及提高学生的英语运用能力.

浅谈历史学科的双语教学

双语教学作为一种全新的教学模式成为我国教育改革中的亮点,同时也成为教育界议论的热点。但诸多因素正成为制约历史学科双语教学发展的“瓶颈”,本文从历史学科双语教学的理论定位入手,分析现实课堂中影响历史学科双语教学的诸多因素,旨在探讨实现历史学科双语教学目标的有效途径。

地方院校历史专业双语教学的现实选择

地方院校历史双语教学不宜照搬名校使用原版英文教材与全英语授课的模式，而应根据实际情况做出合理选择，最好将历史双语课程作为选修课程，尽量使用国内出版的权威双语教材，培养专门的历史双语教师，穿插使用中英文进行课堂教学等。