历史学科素养之唯物史观的培养

唯物史观是历史唯物主义的简称,该理论在哲学中探讨了人类社会发展的规律,在马克思主义哲学中也是重要的组成部分。在普通高中课程标准的修订工作中对历史学科提出了五个核心素养,分别是史料实证、时空观念、历史解释、家国情怀和唯物史观。该要求的提出了,给予高中历史课程一种新的理念,让老师们能够更有目标的像学生传达历史课程和历史精神。从另一种角度来说,培养学生的史学观是各高中历史教师必须经历的重要阶段。