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信息技术背景下建构开放式历史实证能力
1
作者
丁方
《新课程》
2018年第32期143-143,共1页
史料实证,就是通过严格的检验获取可信的史料,并以忠实于历史的态度,对获得的史料进行分析的学习方法。信息技术为学生获取史证材料提供了必要的技术支持,为发展学生的开放式历史实证能力奠定了基础。主要从三个方面进行简单分析和阐述...
史料实证,就是通过严格的检验获取可信的史料,并以忠实于历史的态度,对获得的史料进行分析的学习方法。信息技术为学生获取史证材料提供了必要的技术支持,为发展学生的开放式历史实证能力奠定了基础。主要从三个方面进行简单分析和阐述信息技术背景下,如何建构开放式历史实证能力。
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关键词
初中
历史
历史
教学
历史实证能力
主要途径
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职称材料
题名
信息技术背景下建构开放式历史实证能力
1
作者
丁方
机构
宁夏平罗县回民中学
出处
《新课程》
2018年第32期143-143,共1页
文摘
史料实证,就是通过严格的检验获取可信的史料,并以忠实于历史的态度,对获得的史料进行分析的学习方法。信息技术为学生获取史证材料提供了必要的技术支持,为发展学生的开放式历史实证能力奠定了基础。主要从三个方面进行简单分析和阐述信息技术背景下,如何建构开放式历史实证能力。
关键词
初中
历史
历史
教学
历史实证能力
主要途径
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
信息技术背景下建构开放式历史实证能力
丁方
《新课程》
2018
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