历史小说的三种表现形态——论传统、现代、后现代历史小说

以反映历史人物和事件为主要内容的历史小说可以分成三个时期,即传统历史小说、现代主义历史小说和后现代主义历史小说。传统历史小说把传播历史知识、忠实反映历史真实、补充历史作为自己的使命,使自己服务于历史。现代主义历史小说转向认识论的寻求,把历史的本质和可知性作为其探讨的主题,把自己放在与历史同样重要的位置。后现代主义历史小说在突出虚构性的时候随意虚构、歪曲历史,把历史置于附庸的地位,揭示历史知识的片面性,探询历史发展的多重可能性,关注历史纪录中少数派和从属者的缺失,确信这种缺失是权力斗争的结果。

现代历史小说叙事策略研究

现代历史小说以现代艺术模式呈现历史文本,使其具有现代独特的艺术理想与艺术规范。对非理性思维领域的延伸是现代历史小说自由文学表现力的一个层面,也是在历史小说领域建构现代价值体系的探索。现代历史小说家对史实进行艺术化处理,发掘出历史小说在现代独特的艺术美感。自由的文学表现力说明文学性回归历史话语领域,增强了现代历史小说文学地位的独立性,也对中国新文学呼唤“人”的全面解放做了有力的回应。

“文化强国”背景下的网络历史小说及其发展

习近平总书记在党的十九大报告中指出“:要坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。”网络文学作为新型民间文学,是民众生活、思想和情感的自发流露,具有大众性、宣泄性、平等性、狂欢性等特点。通过对网络文学发展30年来的网络历史小说研究,从网络历史小说的传统文化具象呈现、传统文化精神滋养两个方面入手,分析网络文学在“文化强国”中的价值所在。

神性的祛魅:施蛰存历史小说的讽刺艺术

施蛰存是中国现代派小说的奠基人之一,在20世纪20年代至30年代创作的《鸠摩罗什》《石秀》等6篇历史小说,以小说改写历史故事,用弗洛伊德心理分析法独辟蹊径深入历史人物内心深处,挖掘人物潜意识状态,窥探人性深处,袒露一个个为人们熟知的历史人物不为人知的内心世界。作者用比喻、夸张、对比、象征等手法,在情节发展和人物形象塑造中,揭示“神性”与“人性”、“理性”与“本能”等矛盾,将历史故事中的“神”还原为人,将被历史神化的人物脱圣入俗,对女性角色的描写突破了“传统”的束缚,关注以“事实”和“表现”的对照、呈现人性与文明的对立冲突,以及对神性的虚伪和表里不一的嘲讽。这种在鲜明对比中的辛辣讽刺,不仅显现出强烈的批判精神和对被封建观念压迫的人性解放的呐喊,也拓宽了文学表达的途径,更为历史故事赋予了新的生命和表现力。

司各特历史小说在近代中国的经典化与意识形态形塑

晚清到民国,司各特历史小说在中国的经典化历程与意识形态的变迁密切相关,二者在特定的多元文化背景下相得益彰。司各特历史小说在中国的传播既是近代文学通往现代文学的一座“桥梁”,也是社会进步的“催化剂”。但意识形态的差异成为横亘在中西文化之间的“藩篱”,对司各特所描绘的共同体文化记忆形成了遮蔽和重构。司各特历史小说的汉译若要保持活力,急需积极调整翻译策略,突破意识形态的藩篱,再现文化记忆。目前,迫切需要在建立文化认同与文化自信的基础上求同存异、文明互鉴,因此探讨司各特历史小说在中国的经典化历程对于当今时代具有借鉴和启发意义。

20世纪历史小说创作观念的演变

通过对 2 0世纪出现的现代历史小说、革命历史小说、新历史小说和长篇历史小说等几种重要的历史题材小说创作的历史观念进行粗略地扫描 ,从中探寻 2 0世纪历史小说创作观的演变轨迹。

关于现代历史小说“以人为本”的思考

我国古代历史小说的创作皆为史著纪传体的模式,历史面貌是依据众多英雄人物参与历史事变得以直接展示;而现代历史小说则特别强调人在历史运动中的能动性、主动性与创造性,强调人的意志、能力与力量,强调人在社会实践中的地位、作用、价值,把重点摆在“写人”这一点上,写人的个性,人物的喜怒哀乐,人的七情六欲,使历史小说真正成为一门写人的艺术。

明代历史小说结构的伦理阐释

明代历史小说的结构可以从3个方面加以考察:一是外在表现上的编年式结构和纪传式结构,二是内在理路上的线性结构和网状结构,三是深层逻辑上的二元对立和同类相应。这3个方面的结构都有其伦理意蕴。编年式结构通过时间更替、王朝更迭显示历史沧桑感,纪传式结构通过三段论、按类分卷、版块对照、设局解密等方式,对历史人物进行道德评判;以人物为线索的糖葫芦式单线结构、以事件为线索的串珠式单线结构、多线并行的复线结构、牵一发动全身的网状结构,都与小说的伦理说教宗旨有关;二元对立主要表现为忠奸对立的伦理冲突,同类相应主要表现为善恶有报的伦理归宿。

接受者的伦理处境和小说评点形式的运用——以明代历史小说为例

古代小说接受主要表现为评点,评点形式的运用与接受者的伦理处境有关。以明代历史小说为例,商人伦理和商业伦理的形成,让一些文人乐意成为书坊主,评点成为书坊间竞争的重要手段;同时,部分士人形成小说可“补史”和“文无愧于史”的观念,进而加入到评点队伍之中,提高了小说评点的水准。书坊主和士人在中晚明社会的伦理处境中展开合作,让评点成为明代历史小说的一大亮点。

论新世纪以来新历史小说的话语雅变

上世纪八九十年代历史小说的语言是娱乐性的语言。而新世纪通俗历史小说的语言是学术性的语言,更强调论述的严密性,言必有出处,不强调情节的起伏,而注重史实之间的勾连,以历史的实际发展顺序敷衍全文,学术性强。八九十年代历史小说的语言是中国传统通俗小说的拟古语言,而这种拟古语言追求的是形似,给读者一种模糊的历史感觉,实际上还是现代通俗小说的俗语言。而新世纪通俗历史小说语言之雅,根本地在于其对“半文半白”的语言的娴熟运用。八九十年代通俗历史小说语言中传达的是一种传奇史观,更关注一代雄主的形象塑造,展现出强烈的个人崇拜色彩。反观新历史小说,新历史小说的创作者大都是高校科班出身,有的还是历史领域的专门研究者,由俗渐雅的语言背后蕴藏着的是精英史观。

回放生命的璀璨--长篇历史小说《谭嗣同》一瞥

在快餐文化消费盛行的当下,写长篇小说难,写长篇历史小说更难,写名人的长篇历史小说尤其难。因为历史名人常常为大众所熟知,要画像精准,不逾规矩,且有故事性与可读性,确实不是一件容易做到的事。

“让历史发光并照亮未来”——论光盘历史小说《失散》的叙事伦理

广西作家光盘的历史小说《失散》是一部采用了“以故去者自述历史”的亡灵叙事方式,显现“让历史发光并照亮未来”叙事伦理的艺术佳作。小说《失散》通过三个看似彼此独立实则紧密联系的小故事,艺术性地还原湘江战役前后的历史真实,在叙述谢全富、谌天来等红军战士与大部队失散仍坚守革命信仰和革命理想的同时,也展现了蒋述德、邓月亮等普通群众拥护穷苦大众的部队——红军的群体经历和光辉人性;传承并弘扬了长征精神的当代价值,彰显了作者“让历史发光并照亮未来”的叙事伦理特征和责任担当。

《故事新编》与中国近现代历史小说认知范式的转变

明清以来,以《三国志通俗演义》为代表的历史小说,以对宏伟叙事、复杂情节、史学精神的追求,形成了演义体小说较为统一的认知模式。《故事新编》的问世以及鲁迅对新编体小说类型的区分与“没有将古人写的更死”的自我点评,体现出对现代意义上的历史小说的认知。不仅如此,《故事新编》还开创了中国现代历史小说概念革新与现代化写作的结合,理论与创作上的率先突破,也使得现代历史小说的范式发生了根本转变。

论网络历史小说的架空叙事

架空历史小说是网络历史小说的主要小说类型,历史架空叙事是其基本叙事模式。所谓历史架空叙事,是指叙事主体面对既定的历史发展轨迹和发展结果有所不满,从而对历史加以虚拟改变的一种小说叙事。一般来说,叙事主体与主人公在观念和身份上高度契合,与作家年龄、性别和专业密切相关;身体或观念的"穿越"是虚拟进入历史空间的方式,历史推理是情节发展的理路,虚拟地改变历史是"架空"的目的。架空历史小说的兴起与历史架空叙事的形成,激发了年轻写手亲近历史、亲近文学的兴趣与途径。虽然具有很强的游戏、娱乐特征,但是小人物能够参与历史进程、改变历史发展的观念,在某种意义上也许会成为年轻一代公民意识产生的特殊途径。

论长篇历史小说《李自成》中的河南元素

在建构当代河南文学经典化的历史进程中,姚雪垠及其长篇历史小说《李自成》具有重要文学史地位。以重写明末农民起义为创作目的的《李自成》,虽然不乏革命战争历史题材小说的基本属性,但作品融入的方言土语等河南元素,使其与当代河南文学产生内在精神关联。《李自成》中的河南元素,既是一种彰显地域文化的叙述策略,也是姚雪垠想象故乡河南的重要方式。

关于中考新题型“历史小论文”的思考——以2023年云南省历史学业水平考试27题为例进行分析

2023年云南省初中历史学业水平考试已落下惟幕。高质量的中考试卷对今后的备考有很大的指导价值,故笔者在认真研读试卷后,感触颇多。尤其是近两年试卷中出现的新题型一一历史小论文,引发了笔者的深思。云南省2022年的历史学业水平考试,在卷中第一次呈现“历史小论文”这一新题型,即26(2):关于隋朝大运河的修建,同学们有以下观点:第一种,大运河的修建是隋朝灭亡的祸水;第二种,大运河的修建有利于国家的统一和发展。你有什么观点?请简单描述理由。

历史小论文题型的复习策略与解题方法

小论文题是初中历史中考中的典型题目,有着较大的解答难度。初中历史小论文题型主要是考查大家历史综合知识运用能力和独立分析解决问题的思维能力。在初中历史复习过程中,我们应注重小论文题型的分析办法,更准确的进行题目的解答,取得更高的成绩。

浅谈连云港市中考历史小论文写作题的答题技巧

中考历史小论文写作题是一种考查知识、能力、素养的综合题型,注重考查学生从材料中提炼关键信息,结合材料和所学历史知识形成观点并进行完整论述的能力。近年来,在连云港市中考中,历史小论文写作题学生得分率比较低。下面,笔者谈一谈连云港市中考历史小论文的答题技巧。

美国新历史小说再阐释——评《重访或重修19世纪:新历史小说》

0引言英国劳特里奇(Routledge)出版社自2011年起出版“19世纪文学研究系列丛书”(Routledge Studies in Nineteenth Century Literature),主要聚焦19世纪英美文学与文化研究,其中以英国文学与文化研究为主。2021年,该系列丛书又出版一部关于美国文学研究的新著:《重访或重修19世纪:新历史小说》(The Nineteenth Century Revis(it)ed:The New Historical Novels)。

一种故事两种说法——革命历史小说与新历史小说比较研究

革命历史小说和新历史小说都是以中国现代革命为历史背景进行创作的。革命历史小说以经典的马克思主义阶级分析方法为指导,在作品中自觉运用战时两军对阵的二元对立思维模式来构思创作,自觉强调英雄主义和革命乐观主义,注重文学的工具性和服务性。新历史小说受解构主义思潮"无系统、无中心的绝对自由"的影响,注重深入人物内心去挖掘敌我双方面对革命现实时立场、态度的不同,使英雄俗人化,并探索战争年代人性与反人性等具有人类意识的现代问题。