女性主义视角下历史战争题材纪录片的叙事策略研究——以纪录片《冲天》为例

在中国题材纪录片里,历史战争题材纪录片历来是一种重要的类型,且在数量和质量上都有较好的表现。从观众群体而言,因为内容的特殊性,历史战争题材纪录片的观众主要以高学历的男性群体为主。纪录片《冲天》则打破这一局面,从女性主义视角切入,在历史战争题材纪录片的叙事方面做出了有益的探索,赢得了女性观众的喜爱,进而扩大了历史战争题材纪录片的受众群体。文章主要以纪录片《冲天》为例,从叙事视角、叙事结构、情感表达等方面探讨女性主义视角下历史战争题材纪录片的叙事策略。

《神秘的河流》与澳大利亚“历史战争”

《神秘的河流》是凯特·格伦维尔2000年后回归澳洲殖民史题材的主要成果。小说通过挖掘白人与澳洲土著的“初次接触”来引导读者思考导致殖民暴力的种种复杂因素。小说家对历史材料的处理方式和在“土著再现”问题上的立场,使该作品成为该国文化生活中影响深远的“历史战争”的焦点文本。围绕其展开的论战从不同角度增加了澳大利亚集体文化记忆的广度和深度。这些论战表面上是“挪用”历史题材的小说家和试图维护历史学科纯洁性的历史学家之间争夺历史阐释权的斗争,实则是该国延续几十年的意识形态斗争在新领域的发展和延伸。部分历史学家受到主流的新右翼思想的影响,试图在保守主义占主导地位的社会文化环境中占据主要席位,从而恢复往日在公共领域中的影响力。处于风口浪尖的格伦维尔并未就此退缩,其积极应对的姿态鼓舞了其他致力于挖掘澳大利亚历史的作家。

自然灾害对人们行为的影响——中国历史上农民战争与中国自然灾害的关系

自然灾害不仅给人民的生产生活带来各种影响,对于人本身行为的影响也是不容忽视。从秦朝统一中国至清朝灭亡的2000多年间,中国发生了大小成百上千次农民战争。虽然每一次农民战争都有其深刻的社会原因,但多数都发生在出现了自然灾害的时候。本文通过大量的历史史实证明了自然灾害是导致农民战争的直接导火索。并以史为鉴,提出几点警示。

历史的真实与历史的重构——兼论儒家有关上古战争现象的虚拟化解读

就历史的真实性而言,中国春秋以前的战争中,崇尚"军礼"、战争手段相对温和与唯力是凭、战争手段极端残暴,都是客观真实的存在。这两种历史真实性的并存,使得儒家在构筑其以"义战"为中心的战争观念之时,有意识地采取了选择性的立场。而这样选择性取舍的结果,则逻辑地导致了历史的某一种真实得以无限制的放大,另一种真实却被人为地加以虚化或掩盖,从而促成了历史的真实向历史的虚构的转化。这包括对历史真实的选择性遗忘与否定,以自己的逻辑,对既有的明确史实进行解构与抹煞;对历史真实的曲解性解释与阐述,以自己的逻辑,对历史事件的真实涵义进行歪说与篡改。史学求真,经学尚善。儒家作为理想主义者,基于自己固有的理念,在许多情况下,总是为了"尚善"而牺牲"求真",在他们那里,解构历史的真实,致力于历史的重构,乃是合乎逻辑的选择。其有关三代战争性质与特征的阐释,就是一个生动具体的范例。

《亮剑》:革命战争历史的民间话语言说

电视剧《亮剑》的基本叙述策略是宏大叙事和民间叙事的缝合。它的出现使"新历史主义"动摇了"元话语"之"后革命"氛围下的革命历史的民间言说成为可能,其言说的方式在内容上是"英雄传奇",在审美形态上是"通俗趣味",在民间话语的去向上求证为"归化"。这预示着主流话语操控的宏大叙事与民间话语操控的小叙事的融合及对历史材料的重新整合,为历史的讲述提供了一种新的参照系。

抗日战争的历史记忆与文学（专题讨论）--历史记忆与21世纪的东亚学

杨义从东亚学的角度阐发了战争的历史记忆，认为我们今天所要讨论的历史记忆，就是从文学与战争的关系中，正视和剖析那场沉重的东亚地图的撕裂和反撕裂的战争，及其至今尚未得到平复的严重的后遗症，从中寻求人类的正义感、责任感民族以及民族和国家之间正常、健康、和好、互惠发展的历史可能性。严家炎探讨了抗战时期启蒙与救亡的关系，认为在抗日战争这个“救亡”的高潮时期，文学中的”启蒙”仍与”抗日”结伴而行，并没有停止。“启蒙”任务后来被取消，真正的原因在革命队伍内部，是封建思想侵袭革命队伍的结果。王富仁一方面分析了战争记忆与战争文学之间的区别，认为战争文学应当是作家从战争记忆中做出的一种人性的反思；另一方面分析了中外战争文学的差异，认为理想的战争文学应当充盈可贵的人类意识和人性意识。黄修己对战争文学做了深刻的反思，认为我们在政治层面上歌颂正义战争的同时，还应该从人性层面上批判战争。战争文学最主要的不是战争中的宣传鼓动作用，而是通过影响人的感情来提升人性。吴福辉提出了“大抗战文学”的概念，并深入分析了五种类型的“战争体验”小说，认为这些作品将战时特殊的体验延伸到对民族性的自省，凝结为战争文学的最好的结晶。刘增杰深入论述了抗战反思文学思潮，认为在这种反思文学中，一类偏重于对现实政治层面弊端进行揭露与鞭挞；另一类则站在人类的立场，从精神层面对民族惰性进行剖析。指出：反思文学是抗战文学结出的最成熟的果实，抗战反思文学中保留着永具活力民族记忆。秦弓将眼光投向了已经淡出人们历史记忆的反映抗日战争正面战场的文学创作和文学研究，认为表现正面战场的文学创作取得了丰硕的成果，留下了关于抗战的珍贵的民族记忆。应该珍惜这笔宝贵的文学财富，全面启动抗战文学与正面战场的研究，借以填补现代文学史不应有的空白。

德日不同战争历史观产生之原因分析

德国和日本对各自发动侵略战争及其相关问题的认识和处理有重大不同。产生这种差异的主要原因有:盟国对两国不同的占领政策和战后处理;受害者对德日两国不同的态度;两国面临的地缘因素不同;对右翼思想和右翼势力的清除程度不同;不同的历史教育;不同的宗教和文化因素等。

论当代战争小说对战争历史多元化的阐释

当代战争小说对战争历史多元化的阐释,意味着对历史本原的"接近",意味着还历史以本来面目,也意味着对自身历史的正视与重构,以心灵激活历史,显示出人们对战争历史进行多元阐释的不懈探索。从这里,我们看到了作家们对"现实主义"的更深入的理解,看到了作家们对"现实主义审美精神"的极力张扬,从而敞开了对战争历史的多棱观照。

革命战争历史电视剧的人物关系模式

革命战争历史电视剧文本英雄塑造过程中人物关系模式设置因借用了西方戏剧中英雄成长的神谕模式、中国传统戏曲中的二丑、桃园结义、英雄美人模式、中西方戏剧中的性格命运悲剧模式使之更具欣赏性和接受的普泛性,这是精英按照市场标准和主导话语要求的创造,是大众文化对文化资源的改造利用和扩张,或许是涅槃式的精神更新。

革命战争历史电视剧:在庄重和戏谑之间的大众叙事

革命战争历史电视剧重新讲述了中国革命战争的历史,呈现了一种介于主导文化之下的大众文化叙事形态,这一特殊的叙事形态无疑是大众文化形态借助于革命战争历史和大众传播媒介在叙事形态上消解了宏大叙事和微小叙事的边界、在叙事手法上彩色和黑白镜头的运用消解了历史和虚构的边界、在叙事终极上消解了庄重和戏谑的边界的庄重和戏谑之间的大众叙事。

论沈虹光对战争历史题材话剧的探索

湖北剧作家沈虹光的战争历史题材话剧创作有得有失,与其表现日常生活的话剧呈现出不同的特点。用日常性的手法建构非日常性的战争历史,势必会在一定程度上消解历史本应有的剧烈冲突。视角的局限阻碍了沈虹光塑造立体感的英雄人物。其剧作在文学性方面效果突出,但平淡内隐的戏剧形态下,缺乏扣人心弦的舞台效果。

依托地方历史文化资源的大学生“三个自信”教育路径研究——以舟山鸦片战争历史文化资源为例

依托舟山鸦片战争历史文化资源探寻"中国梦"的起源与逻辑起点,梳理中国特色社会主义道路的探索过程,揭示中国特色社会主义理论的历史逻辑,分析中国特色社会主义制度的优越性,探索大学生"三个自信"培养路径,通过丰富教学素材、实施现场教学、坚持校馆共建、参与保护文化遗产、整合利用资源等手段提高"三个自信"教育的实效性。

青少年抗日战争历史教育存在的问题及解决对策

抗日战争是中国历史不能忽视的重要组成,在形成责任担当意识、根植民族情怀、巩固党的领导等方面具有重要价值。要使其成为爱国主义教育的最好教材之一,在社会主义核心价值观的构建中发挥作用,必须加强青少年抗战历史教育。当前,青少年抗战历史教育存在着教学与时代不适应、宣传教育不到位、主阵地作用发挥不够、人才队伍不强、社会教育缺失等问题,必须通过加强政策扶持引导、加强研究和宣传、加强人才培养等方法和途径,不断推动青少年思想政治教育工作,让广大青少年思想坚定、理想远大、拥有自信,为完成教育立德树人根本任务提供强大动力,使中国共产党执政之基更加牢固,中国特色社会主义事业始终立于不败之地。

著名军事博物馆之旅系列——战争历史与人文艺术的最佳结合 奥地利陆军历史博物馆

奥地利陆军历史博物馆（Heere sgeschichtilches Museum Wien）为全球知名的博物馆之一，其地位不亚于英国皇家战争博物馆(Imperial War Meseum)该馆座落于维也纳市第三区的南火车站及尤金亲王宫（Belvedere）附近，它兴建于1849年，竣工于1856年5月8日。

《八佰》对于历史题材战争片创作的新探索

历史题材战争片的创作在我国电影史上发展十分久远,其影响力也随着近几年电影行业的蓬勃发展而越来越大。在不同时期,历史题材战争片的创作手法不尽相同。本文通过对电影《八佰》的分析,总结《八佰》在历史题材战争片创作中提出的新理念。

见证60年前历史深处的血火战史 聆听缅北反攻与胜利的先声 胡康河谷大作战

1943年10月，缅北雨季行将结束。为尽快打通中印公路，并配合太平洋地区的战场形势，中国政府依据盟国魁北克会议的决议制定了反攻缅北的作战计划，并由中国驻印军（以下简称驻印军）主力和美、英军一部实施。该计划决定，驻印军“以协同友军歼灭敌人之目的，于当年12月中旬先向缅北进攻，夺取孟拱，密支那要点，然后经八莫向曼德勒前进，将敌压迫于曼德勒附近地区，包围而歼之。”