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论“梅葛”的历史文化特点 被引量:7
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作者 杨甫旺 《文山师范高等专科学校学报》 2005年第2期114-118,共5页
“梅葛”是楚雄彝族最具有代表性的原始性史诗,与民族同生共长,并与原始宗教祭祀、节日庆典、礼仪民俗融为一体,蕴含着丰富的历史文化特点,如充满浓厚、神秘的原始宗教观念,展示了楚雄彝族家庭婚姻和传统伦理道德的演变过程,同时还揭示... “梅葛”是楚雄彝族最具有代表性的原始性史诗,与民族同生共长,并与原始宗教祭祀、节日庆典、礼仪民俗融为一体,蕴含着丰富的历史文化特点,如充满浓厚、神秘的原始宗教观念,展示了楚雄彝族家庭婚姻和传统伦理道德的演变过程,同时还揭示了彝族社会生产力从低到高不断发展变化的历史进程,阐述了彝族从游牧到旱稻兼作或稻作的农耕演变规律。 展开更多
关键词 梅葛 彝族 史诗 历史文化特点
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先秦“楚声”的历史文化特点 被引量:1
2
作者 宋婷婷 《艺海》 2011年第8期50-52,共3页
"楚声"在先秦音乐史上,属楚文化范畴,是一个地域性音乐文化概念。"楚声"虽以"南音"为基础,但广泛吸收了先秦南北音乐文化的精华,并不囿于楚地音乐。本文认为楚声滥觞于上古"南音",其历史文化... "楚声"在先秦音乐史上,属楚文化范畴,是一个地域性音乐文化概念。"楚声"虽以"南音"为基础,但广泛吸收了先秦南北音乐文化的精华,并不囿于楚地音乐。本文认为楚声滥觞于上古"南音",其历史文化特点表现在与巫的联系、慷慨好悲、楚声之美等方面。 展开更多
关键词 楚声 历史文化特点
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孟子言“辩”的历史文化特点及其逻辑意义
3
作者 张蕾 《江苏理工学院学报》 2019年第3期99-104,共6页
先秦时代,社会形态的变革带来思想领域的“百家争鸣”现象,造就了孟子好辩的大背景。孟子善辩,言“辩”艺术高超,其特点主要表现在四个方面:直接论证,逻辑严密;譬喻类推,生动活泼;气势如虹,浩气凛然;服务政治,欲正人心。孟子主张诸侯实... 先秦时代,社会形态的变革带来思想领域的“百家争鸣”现象,造就了孟子好辩的大背景。孟子善辩,言“辩”艺术高超,其特点主要表现在四个方面:直接论证,逻辑严密;譬喻类推,生动活泼;气势如虹,浩气凛然;服务政治,欲正人心。孟子主张诸侯实行仁政,批驳诡辩,教人向善,其言“辩”的逻辑伦理化意义重大而深远。 展开更多
关键词 孟子 言“辩” 历史文化特点 逻辑意义
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在文明交流中实现符合本国历史文化特点的现代化
4
作者 郑必坚 《新华文摘》 2024年第3期4-6,共3页
人类社会发展进程曲折起伏,各国探索现代化道路的历程充满艰辛。习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会上指出:“当今世界不同国家、不同地区各具特色的现代化道路,植根于丰富多样、源远流长的文明传承。”人类社会创造的各种文... 人类社会发展进程曲折起伏,各国探索现代化道路的历程充满艰辛。习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会上指出:“当今世界不同国家、不同地区各具特色的现代化道路,植根于丰富多样、源远流长的文明传承。”人类社会创造的各种文明,都闪烁着璀璨光芒,为各国现代化积蓄了厚重底蕴、赋予了鲜明特质,并跨越时空、超越国界,共同为人类社会现代化进程作出了重要贡献。在各国前途命运紧密相连的今天,任何一种文化都不可能在单一语境中自给自足,不同文明包容共存、交流互鉴是世界文明发展的必由之路,也是实现符合本国历史文化特点的现代化的必然途径。 展开更多
关键词 历史文化特点 文明传承 文明交流 交流互鉴 社会发展进程 丰富多样 现代化道路 自给自足
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塑造湖北商业文化,促进湖北率先实现中部崛起 被引量:1
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作者 俞善伟 王威 《武汉商业服务学院学报》 2009年第4期15-17,共3页
作为一个正在中部崛起的国际大都市,武汉以其得"中"独厚的地域优势,吸引了国内外大型商业集团不断入驻,促进了湖北商业新的繁荣,同时也给本土商业带来了严峻的挑战。论文溯源到鄂商文化,分析鄂商文化的历史沉淀,以鄂商精神诠... 作为一个正在中部崛起的国际大都市,武汉以其得"中"独厚的地域优势,吸引了国内外大型商业集团不断入驻,促进了湖北商业新的繁荣,同时也给本土商业带来了严峻的挑战。论文溯源到鄂商文化,分析鄂商文化的历史沉淀,以鄂商精神诠释鄂商文化,以鄂商文化传承鄂商之道,提出了建立鄂商文化的核心思想及建议措施,塑造鄂商的新形象,促进湖北省率先实现中部崛起。 展开更多
关键词 鄂商文化历史特点 核心 载体建设
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小学生画画,如何体现见“核心素养”
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作者 李宗滢 《幸福(上)》 2023年第1期56-58,共3页
与一般“素养”概念不同,在教育部颁发的《学生发展核心素养》中,核心素养被界定为学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。... 与一般“素养”概念不同,在教育部颁发的《学生发展核心素养》中,核心素养被界定为学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调个人修养、社会关爱、家国情怀,更加注重自主发展、合作参与、创新实践。在价值取向上,核心素养是支撑学生终身学习的素养以及国家、社会公认的价值观;在指标选取上,核心素养既注重学科基础,也关注个体差异,既反映社会发展的最新动态,也关注本国历史文化特点和教育现状;在结构上,基于中国国情的“核心素养”模型,以社会主义核心价值观为圆心来构建,可以通过学校教育而获得。 展开更多
关键词 核心素养 社会主义核心价值观 终身学习 创新实践 社会关爱 社会发展需要 家国情怀 历史文化特点
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新视点
7
《新长征》 2019年第11期62-63,共2页
民主既是一种价值理想,也是一种社会治理安排。不同国家根据自己的历史文化特点和社会发展阶段,制定管理本国国家事务、经济文化事业、社会事务的制度,因此民主制度必然是多种多样的。一个国家选择什么样的民主发展道路和模式,归根结底... 民主既是一种价值理想,也是一种社会治理安排。不同国家根据自己的历史文化特点和社会发展阶段,制定管理本国国家事务、经济文化事业、社会事务的制度,因此民主制度必然是多种多样的。一个国家选择什么样的民主发展道路和模式,归根结底是由这个国家的性质和国情决定的。民主好不好,主要应看是否有利于促进经济社会发展,有利于解决本国面临的主要问题。 展开更多
关键词 经济文化事业 价值理想 历史文化特点 社会发展阶段 民主制度 新视点 经济社会发展 事务
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关于“西北民族走廊”研究中的几个问题 被引量:12
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作者 秦永章 《西北民族研究》 CSSCI 北大核心 2013年第3期28-35,共8页
"西北民族走廊"是上世纪80年代由费孝通先生提出来的一个学术概念,它既是我国西北地区多民族迁徙往来的一个重要通道,也是我国西部一个重要文化传播带的交汇地和焦点区。因此,西北民族走廊研究具有重要的学术价值和现实意义... "西北民族走廊"是上世纪80年代由费孝通先生提出来的一个学术概念,它既是我国西北地区多民族迁徙往来的一个重要通道,也是我国西部一个重要文化传播带的交汇地和焦点区。因此,西北民族走廊研究具有重要的学术价值和现实意义。本文在界定"民族走廊"概念的基础上,对"西北民族走廊"的地理范围、地理及历史文化特点、研究思路等进行了初步的探讨。 展开更多
关键词 西北民族走廊 地理特点 历史文化特点 研究思路
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突厥语民族灵魂外寄母题初探 被引量:1
9
作者 安蕾 《民族文学研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期13-17,共5页
本文从突厥语民族民间故事和诗歌中选取了几则有代表性的灵魂外寄母题故事 ,对构成该母题的五种表征形式 ,即寄者表征、寄主表征、灵魂表征、寄魂物泄密者表征及主题表征作了分析 ,并在此基础上 ,对灵魂外寄母题故事所反映的突厥语民族... 本文从突厥语民族民间故事和诗歌中选取了几则有代表性的灵魂外寄母题故事 ,对构成该母题的五种表征形式 ,即寄者表征、寄主表征、灵魂表征、寄魂物泄密者表征及主题表征作了分析 ,并在此基础上 ,对灵魂外寄母题故事所反映的突厥语民族地域文化和历史文化特点作了初步探讨。 展开更多
关键词 突厥语 灵魂外寄母题 民族地域文化 历史文化特点 母题研究 寄者表征 寄主表征 民间故事 主题表征 灵魂表征 寄魂物泄密者表征
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