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新课程标准下历史新课堂的营建
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作者 沈美莲 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2005年第3期123-124,共2页
新课程教学必须以课堂作为课程改革的舞台和阵地,以改变教师的教学方式为突破口,以转变学生的学习方式为途径,努力营建新型历史课堂,引导学生主动参与学习过程,提高历史素养。
关键词 课程标准 历史新课堂 营建
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网络环境下的历史新课堂
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作者 吕小枝 《中国校外教育(中旬)》 2010年第3期129-129,共1页
关键词 网络环境 历史新课堂 学生
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新课程背景下高中历史课堂教学改革的困境和对策 被引量:4
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作者 罗志才 《新课程研究(上旬)》 2010年第2期96-97,共2页
实施高中历史课堂教学改革是新课标的要求。要克服传统教学中存在的弊端,必须以人为本、促进学生全面发展。只有更新高中历史课堂教学理念和改革教学模式,才能提高教学质量。
关键词 高中历史课堂教学改革理念 教师 学生
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让学生的家史、家乡史走进历史课堂
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作者 陈洪明 《科教文汇》 2006年第11期100-100,共1页
历史课堂应适应新课改和新课标、新课堂应是真实的课堂、兴趣的课堂、智慧的课堂,因此应让学生的家史、家乡史进新课堂。以使新课堂充满活力和生气,使教学效果更好。
关键词 课改 历史新课堂 家史 家乡史
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浅析新课改背景下历史课堂的实践与思考
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作者 赵淑文 《科学中国人》 2016年第2X期341-,共1页
新的课改理论和新的教学理念,赋予初中历史课堂新的生机与活力。作为一名长期在教学一线从事历史教学的教师,对自己的教育理念及教学实践活动应该进行重新的认识和反思。
关键词 课改初中历史课堂教师角色实践与思考
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