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黄宗智对中国历史研究范式的反思及其价值 被引量:1
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作者 张剑平 戴晓洁 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2012年第6期135-141,共7页
美国著名历史学家、经济史专家黄宗智教授多年来致力于中国近现代社会经济史的研究,在实证研究的基础上,他对中国的近现代史研究范式进行了长期深入的思考和研究,先后提出了中国近现代史研究规范认识危机说、中国近现代史研究的"... 美国著名历史学家、经济史专家黄宗智教授多年来致力于中国近现代社会经济史的研究,在实证研究的基础上,他对中国的近现代史研究范式进行了长期深入的思考和研究,先后提出了中国近现代史研究规范认识危机说、中国近现代史研究的"四个陷阱"及呼吁走向实践的社会科学、建立符合中国历史实际的新的理论等重要观点。黄氏特殊的学术经历、独到的研究方法、颇为新颖的学术见解是他受到中国学者更多关注的重要原因。黄氏的中国历史研究范式的反思,具有重要的实证研究基础,触及了美国和中国历史研究的核心问题。黄氏的观点之所以能在中国大陆受到广泛的关注,在于它适应了新时期中国学术发展的基本潮流。 展开更多
关键词 黄宗智 历史研究范式 规范认识危机 四个陷阱 走向实践的社会科学
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论法制现代化研究中的历史哲学研究范式 被引量:1
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作者 程乃胜 《安徽大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第5期44-50,共7页
范式作为学术研究的分析工具,是指在研究某一问题时必然涉及普遍接受和运用的概念、原则、模式、基本的理论框架、发展方向和研究方法的统一。在进行法制现代化研究时,要构建和运用历史哲学研究范式。历史哲学研究范式以社会进化论为本... 范式作为学术研究的分析工具,是指在研究某一问题时必然涉及普遍接受和运用的概念、原则、模式、基本的理论框架、发展方向和研究方法的统一。在进行法制现代化研究时,要构建和运用历史哲学研究范式。历史哲学研究范式以社会进化论为本体论,强调法律理性主义,具有法律发展的历史感,适合法制现代化研究。 展开更多
关键词 范式 历史哲学研究范式 法制现代化
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口述史学的发展及研究范式的转换 被引量:3
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作者 李小沧 《天津大学学报(社会科学版)》 CSSCI 2011年第4期372-375,共4页
20世纪的30~40年代,西方各主要国家相继跨入现代化阶段,在传统历史学向现代化转型的过程中新口述史亮相登场,它仍然秉持着早期资本主义社会自由、民主的理念,搭载了社会人文群体对自身经历的记忆。利用了现代录音、录像技术,内容上反... 20世纪的30~40年代,西方各主要国家相继跨入现代化阶段,在传统历史学向现代化转型的过程中新口述史亮相登场,它仍然秉持着早期资本主义社会自由、民主的理念,搭载了社会人文群体对自身经历的记忆。利用了现代录音、录像技术,内容上反映着从社会上层到普通民众在政治、经济、文化等诸多领域里多姿多彩的生活历程。这当中,口述史学的研究和实践也从最初的机械记忆进化为对历史过程和理念的积极探求。进入信息化的21世纪,口述史将借信息传媒技术更广泛、更深刻地记录下人类社会前进的历史足迹。 展开更多
关键词 口述史学 大众记忆 口述史料 口述历史研究范式
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生态文明理论的“历史唯物主义研究范式”——《生态批判与绿色乌托邦》评介
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作者 孙珮云 《马克思主义哲学研究》 2022年第1期381-385,共5页
新近修订再版的《生态批判与绿色乌托邦》是生态学马克思主义研究的一部重要力作。该著作不仅推进了我国生态学马克思主义研究从流派研究转换到理论问题研究的新阶段,而且提出要构建以生态学马克思主义为理论资源,秉承“历史唯物主义研... 新近修订再版的《生态批判与绿色乌托邦》是生态学马克思主义研究的一部重要力作。该著作不仅推进了我国生态学马克思主义研究从流派研究转换到理论问题研究的新阶段,而且提出要构建以生态学马克思主义为理论资源,秉承“历史唯物主义研究范式”,超越生态文明理论的西方话语霸权的“中国形态”的生态文明理论,对于推进我国生态文明的理论研究和实践建设具有重要的价值意义。 展开更多
关键词 生态批判与绿色乌托邦 生态学马克思主义 历史唯物主义研究范式 生态文明理论
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Three Paradigms in Lu Xun Research and Contemporary Value Options 被引量:1
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作者 张福贵 Chen Si 《Social Sciences in China》 2014年第3期100-118,共19页
Research on Lu Xun is never simply the analysis of an individual writer, but constitutes an understanding of the cultural attributes represented by Lu Xun himself and his writings. Likewise, the evaluation of research... Research on Lu Xun is never simply the analysis of an individual writer, but constitutes an understanding of the cultural attributes represented by Lu Xun himself and his writings. Likewise, the evaluation of research on Lu Xun is never a simple evaluation of academic history, but rather a social evaluation associated with the value orientations of those times. At present, with the return of academic logic and the growing tendency toward private research, a noteworthy divergence of standpoints and evaluations of Lu Xun research has emerged. At the same time, as a prominent discipline that has been over-interpreted, research on Lu Xun is demonstrating a tendency toward redundancy and triviality. Three fundamental paradigms are commonly employed in research on Lu Xun: historical research that attempts to explore historical materials; academic research that focuses on knowledge interpretation and aesthetic evaluation; and contemporary research that pursues the contemporary meaning and values of Lu Xun's ideas. Each paradigm offers an insight into and understanding of Lu Xun's rich and complex spiritual world; each presents a paradox of one kind or the other; and each performs different value functions. 展开更多
关键词 paradigms in research on Lu Xun historical value academic research contemporary significance
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