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开展历史社团活动,激发学生学习历史的兴趣
1
作者
崔秀
《中华少年》
2019年第29期290-290,共1页
历史学生社团活动是历史课堂教学的延伸,能带领学生通过多种方式来感受历史的魅力。本文分析了初中院校学生的历史社团活动教育,为初中学生的历史社团活动提供了更好的方法和途径。为提高初中院校的历史社团活动教育水平,学生升高中后...
历史学生社团活动是历史课堂教学的延伸,能带领学生通过多种方式来感受历史的魅力。本文分析了初中院校学生的历史社团活动教育,为初中学生的历史社团活动提供了更好的方法和途径。为提高初中院校的历史社团活动教育水平,学生升高中后可以高质量的历史学习,将来更好地服务于社会和人民。
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关键词
初中院校
历史社团活动
学习兴趣
原文传递
题名
开展历史社团活动,激发学生学习历史的兴趣
1
作者
崔秀
机构
景泰县第四中学
出处
《中华少年》
2019年第29期290-290,共1页
文摘
历史学生社团活动是历史课堂教学的延伸,能带领学生通过多种方式来感受历史的魅力。本文分析了初中院校学生的历史社团活动教育,为初中学生的历史社团活动提供了更好的方法和途径。为提高初中院校的历史社团活动教育水平,学生升高中后可以高质量的历史学习,将来更好地服务于社会和人民。
关键词
初中院校
历史社团活动
学习兴趣
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
开展历史社团活动,激发学生学习历史的兴趣
崔秀
《中华少年》
2019
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