以《大后方》为例谈历史文献记录片的叙事方式

纪录片是一种叙事艺术,大多采用故事化叙述方式来讲述,但纪录片不同于戏剧、小说等文学体裁,它从本质上更接近现实生活,虚构的场景与其格格不入,这是纪录片在叙事上的限度。历史纪录片是利用特有的表达方式来还原和展现特定的历史场景,通过影像和声音的解读相互作用来表现历史,具有一定的难度。历史纪录片如何真实地还原历史,如何处理影像资料等,都在历史纪录片的叙事方式的考虑范围之内。本文对《大后方》的叙事方式进行分析,为历史文献纪录片的创作提供借鉴。

人文历史类纪录片的仪式化传播及其启示

传播仪式观提出了对现实符号修正、组合的过程能以共享的方式达到对社会的维系功能。本文立足于传播仪式观的视角,对人文历史类纪录片的传播进行分析,分别从影片内容的仪式构建、受众解码的仪式共享和传播方式的技术赋能展开分析,并得到了应吸收外来,加强创新的启示,以期其良性发展。

《百年小平》:细节中的真实

在邓小平诞辰100周年之际，全国上下通过各种形式缅怀这位世纪伟人。新世界出版社出版的《百年小平》为我们展示了一个真实的、情感丰富的、平凡而又伟大的邓小平。

历史教育与现代影视

本文论述了历史与历史教育的重要性,并以此出发,阐述借助现代影视传播媒介对国民进行历史教育的意义,对促进学校历史教学的作用。文章还介绍了美国运用现代影视媒介促进历史教育的一些做法,这对我们的历史教育是不无启示的。