《汉语历史音韵学·上古篇》指误

《汉语历史音韵学·上古篇》有很多错讹,初步核查,有100多处,本文举出38例。

孔广森古韵冬部独立与《郭店楚简》韵例评析

孔广森上古韵冬部独立是从修补《广韵》冬韵上声之缺入手的,但他的归纳是错误的。孔氏的东部独立得益于归纳《诗经》用韵,孔氏举出冬部韵字20个,而《诗经》用例49,绝大部分是西土诗的,且西土诗冬侵当分而东土诗冬侵当合。今从《郭店楚简》辑得冬部独立例证23例,从23例的分布看,已遍布东西南北,说明到战国早中期的“郭店楚简”时代,冬部独立已完成。

满语辅音c/j探源

本文根据满语辅音c/j与女真语、蒙古语d/t、/q(k)等辅音保持的对应关系,认为满语辅音c/j一部分不是固有的辅音,其来源于早期d/t、/q(k)辅音的腭化发展。以上事实表明,在满语语音史中曾存在过塞辅音腭化发展的一个历史阶段。

评《普通话及教师口语训练教程》

这是一本比较好的教材。 改革开放以来,我国社会经济得到空前的发展。人们交际异常繁复。因此,加强语言教学的要求自然也就提到日程上来。 我国疆域辽阔,人口众多,方言纷岐,要求有一本能适应全国范围的语言教材是比较困难的,因此国家教委的有关通知指出。

地名异读的审定——以山西省陵川县横水村“横”字读音为例

地名是某一地区特有文化的体现,同时可能反映出该地区语音的历史面貌,经常出现实际读音与标准读音不一致的情况。山西省陵川县横水村的“横”字,各类字典均只有héng和hèng的读音,而当地人则将其读作[xuəŋ]。文章尝试分析该地名出现异读的原因,并结合“历史语音”和“名从主人”的原则为其异读审音提出建议——应保留目前的当地读音,读为[xuəŋ]。

浅析榆次方言中L、U不拼的现象

从历史语音学的角度来分析榆次方言中l不与u拼 ,n不与u拼 ,l+u与l+uo、l+ou同音 ,n +u与n +uo同音等现象 ,结果表明 :在榆次方言里 ,舌尖中、浊这两个发音要素使其后的u变成了 。

关于“正月”及其他——与孙玉文先生商榷

本文就孙玉文先生《〈汉语历史音韵学·上古篇〉指误》提出一些辩驳意见。主要有 :对《诗经·小雅·正月》一章“正月繁霜 ,我心忧伤”中的“正月”的解释的讨论 ;对“不律”、“不来”、“”、“”等是否单纯词的探讨 ;对《诗经·小雅·隰桑》一章及《诗经·邶风·新台》二章押韵情况的看法 ;对汉语“篱笆”能否和藏语“ra ba”比较的看法等。

方言与音韵——为纪念罗莘田师而作

方言学是语言学的一个重要部门。在语言学的建设上,方言的研究,其重要性不下于对同系属各语言的研究;也不下于个别语言的研究。至于民族、历史、社会各学科的研究工作,也时时注视着方言。这都是人所共认的。音韵学,或叫汉语历史语音学,它的重要性表现在训诂、通假上的,表现在语源考求上的,不在这里论述;它在方言研究上也占着极其重要的地位,我们乃至可以说它是方言研究上极其得力的引路人,不仅在方言语音研究上是如此,在方言词汇研究上也是如此。当然,音韵的研究也时时离不开方言。这也都是人所共认的。本文拟就方言与音韵的关系谈点自己的意见。重在讲这二者异时的联系。

汉语历史随笔（英文）

罗杰瑞先生很喜欢与朋友和同事通过书信或面聊的方式轻松地讨论汉语问题,而对撰写正式出版物所要做的繁琐注释、冗长参考文献、表格等感到厌烦。所以他习惯在闲时写些短文,形式类似中国古代文人的随笔,与少数知音交流。文章收集罗先生到2010年为止写给编者的短文,这些短文的写作时间跨越了二三十年。

鱼蚣、鹅蚣、牛蚣和农蚣:客赣方言遇摄白读音的层次和分布

口语和文字失去联系,最能真实地保留语言演变的痕迹。'蜈'字读音的纷杂,显现了客赣方言遇摄字丰富的白读:[e]类白读是赣语和赣南、闽西客家话共有的;[o]类白读仅见于闽西和赣南的客家话地区;[-η]类白读的产生本是一种跨方言的语音变异,但在于都方言里却曾经是一种严格的历史语音构造。本文还考证了其他一些方言'蜈蚣'的音,并讨论了自成音节的[m][n][η]的来历。

《西番译语》(川五)所记尔苏语方言考——兼谈确定译语所记语言和方言的方法

“华夷译语”是记录明清民族语言的珍贵历史文献,明确其所记语言和方言是利用译语开展相关研究的基础。一般认为,《西番译语》(川五)记录的是尔苏语西部方言,但比较发现译语和尔苏语东部方言一致性更高,记录东部方言的可能性更大,语言特点和文献记载都支持这一结论。考察译语记录的是何种语言、何种方言,除了传统的词汇比较法之外,还应该重视音变路径和语音历史层次的比较。

《打箭炉译语》汉藏对译研究

《打箭炉译语》是清乾隆年间编纂的汉藏对译词汇集《西番译语》之一,现日本大谷大学、北京大学图书馆、故宫博物院均有收藏,版本不同。文章根据汉藏历史文献典籍及田野调查语料,以故宫博物院收藏和聂鸿音、孙伯君汇编的译语词汇集为底本,对《打箭炉译语》中汉藏音义对译等存在偏差和翻译错误的词条进行了逐一校对考释,并对其中5种对译类型和所占比例进行了统计分析说明。最后从调查词表、记发音人的文化教育背景及身份认知等方面分析了译语中存在汉藏对译词汇形式异同的原因,以期对了解清代打箭炉地区汉藏语音历史发展面貌及汉藏翻译等提供帮助。

1979年美国暑期语言学学习班

1979年7月23日至8月31日,美国语言学会将第一次在国外:奥地利的萨尔茨堡大学举办题为《生物学和语言》的暑期语言学学习班。课程有:语言学导论、发音语言学、音位理论、词法理论、句法导论、语义学导论、历史语音学导论、历史形态学导论、历史句法学导论、社会语言学导论。

普通语言学和罗曼语言学

现代普通语言学的特点是试图与其他学科建立联系:心理学、社会学、人种学、文献学、统计学、逻辑学、自动化,等等。罗曼语言学一直有自己的发展道路,不大注意周围发生的事情。罗曼语言学家特别感兴趣的是历史语音学,从词的书面形式研究词汇学、专名学,目的是发现尚未被人提出的、边缘性的罕见现象。不时有一些著述带来新的气息,大多与“结构主义”有关。我不想讨论结构主义这个词,在我看来,结构主义关心的是整体以及整体中各成份的关系。从这点出发,有各种各样的结构主义和结构主义者。

第十二届国际语言学家会议简介

第十二届国际语言学家会议于1977年8月29日至9月2日在维也纳召开。整个会议给人们留下的印象是:对于传统语言学中许多问题的兴趣明显增长。这些问题包括:语言与社会,共时与历史语音学,类型学与比较语言学问题(特别是语言的构拟问题),构词问题以及“波浪说”等等。生成语法问题只在“逻辑语法与生成句法”小组和“历时与共时语音学的相互影响”小组里进行了讨论。语言学史比在十一届国际语言学家会议上显得更加突出。在十一届会议上,语言学史仅仅是“