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如何提高初中历史课堂教学效率 被引量:3
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作者 李彬 《学周刊(中旬)》 2013年第11期132-132,共1页
随着课程改革的不断深入,对初中历史教学提出了高效率课堂教学的要求。因此,如何在有限的时间内提高教学效率是广大历史教师应该认真探索的课题。本文中笔者结合自身的教学实践,主要从以下几方面对这一问题进行了深入的探讨,以期为广大... 随着课程改革的不断深入,对初中历史教学提出了高效率课堂教学的要求。因此,如何在有限的时间内提高教学效率是广大历史教师应该认真探索的课题。本文中笔者结合自身的教学实践,主要从以下几方面对这一问题进行了深入的探讨,以期为广大同仁的历史教学提供一些借鉴。 展开更多
关键词 历史课堂教学效率 教材 课堂结构 课堂语言 小结
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新课程下对历史课堂教学效率的管窥 被引量:1
2
作者 殷正兰 《文教资料》 2009年第35期151-152,共2页
新课程下课堂教学效率的提高主要来自于教师的专业成长和对学生的全面解读,即教师备课除了要备教材,更要备好学生。
关键词 历史课堂教学效率 专业成长 解读学生
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怎样提高初中历史课堂的教学效率
3
作者 《东西南北(教育)》 2018年第12期346-346,共1页
随着课程改革的不断深入,对初中历史教学提出了高效率课堂教学的要求。因此,如何在有限的时间内提高教学效率是广大历史教师应该认真探索的课题。本文中笔者结合自身的教学实践,主要从以下几方面对这一问题进行了深入的探讨,以期为广大... 随着课程改革的不断深入,对初中历史教学提出了高效率课堂教学的要求。因此,如何在有限的时间内提高教学效率是广大历史教师应该认真探索的课题。本文中笔者结合自身的教学实践,主要从以下几方面对这一问题进行了深入的探讨,以期为广大同仁的历史教学提供一些借鉴。 展开更多
关键词 历史课堂教学效率 教材 课堂结构
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