复习中如何有效地利用历届高考题

翻开任何一本高考复习资料，我们会发现它们大都是以历届的高考题作为典型的例子和练习，用来显示资料的新颖性，表明该资料与高考接轨．然而这些试题都是学生较为关注的题目，平时学生在自习时大部分已经做过了．这让有些教师在组织高考复习时，常出现以下的尴尬：例子在复习资料里已经完整地解答，教师若再进行分析。则好像在照本宣科，学生也不会重视，何况这些考题又不可能在下一轮的高考中再考到；若不选择其中一些题目作为例子，又觉得到课外其他的复习资料中选题又有困难，一方面其他复习资料也是历届高考题的拼凑，

从历届高考题看临界问题

物理习题中,物理量的变化只能在一定范围内发生,范围的端点值称为临界值.本文分析和归纳了历届物理高考题中,利用临界或边界值来作为求解问题的思维起点的"临界问题",希望对指导大家的高考综合复习有所帮助.

借助高考题,搭建思维训练平台

在高三复习中选用一些历届高考题具有良好的教学价值，它们对复习和巩固数学基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想方法具有典型性、示范性和启发性，且对解题空间留有余地，可以为师生搭建一个展示思维体训练的平台．

从两道高考题看高中物理教学的导向

认真研究了这几年的高考物理题，特别是2014年福建卷的压轴题和2013年新课标卷压轴题感触颇深，高考作为高中物理的指挥棒，引领着千千万万的师生的教学与备考．研究历届高考题，对于平时的教学有着非常重要的指导意义．本文将分析两道高考题，希望能对我们把握高中物理教学的教学方向有所帮助．

高考词序考点知多少

在历届高考题中，词语的排列顺序是常见的考点之一。大家都知道倒装句中的词序，其它的却很少提及。盘点历届高考试题，我们从中可以发现考查了以下八大热点。

聚沙成塔 集腋成裘——对一道高考不等式证法的探索

学习的过程是积极思考和不断探索的过程，在这一过程中我们常能发现问题的新思路、新方法，从而开阔自己的知识视野，培养和提高数学素养．笔者在研究2017年高考真题的时候，对一道不等式证明题的证法饶有兴致地进行了探索，归纳并总结出了多种不同的证法，随之对历届高考题和模拟题进行了强化，现与大家分享，期望以“聚沙成塔、集腋成裘”的学习真谛共勉．

高考“up”用法考查知多少

up是一个很活跃的单词，除了有它本身的单独用法，还可以和很多动词搭配，构成短语。在历届高考题中，考查含有up的短语也非常多。受此启发，

高考中的裂项相消

裂项相消是数列中常见的求解策略，裂项的本质是把数列中的乘积形式变成两项的差的形式。在历届高考题中频频出现此类方法，下面我就举例来总结一下这类问题的处理方法。

例析“轻绳”模型的基本特性及应用

力学问题中经常涉及到“轻绳”模型，特别在历届高考题和物理竞赛题中更是屡见不鲜．由于轻绳具有多种特有性质，导致这一模型在运动学、静力学中有许多其特有的规律，因此，此类题目题型多样，难度较大．而熟练掌握“轻绳”模型的基本特性是学生顺利突破此类问题的关键．本文结合范例将“轻绳”模型的基本特性及应用作分类例析，供大家参考．

带电粒子垂直射入多边形边界磁场中的回转

在组织高三复习时，对历届高考题作了梳理和分析，过去的高考题仍很值得借鉴，有这样一道分析计算题，该题的分析思路、解题方法具有一定典型性、概括性，引起笔者深深的思考．

高三物理实验复习的应对策略

物理是一门实验学科，而物理实验题是物理高考试卷中的重要内容，且往往是学生的得分盲区，因此物理实验复习的成功与否，是物理高考能否制胜的关键．虽然考题年年变，但是我们仍然能从历届高考题中发现它的脉络，由此可以做一下物理实验高考预测，做出复习应对策略．

情景对话题解题技巧

情景对话题大体可分为两类：1．纯交际用语对话题，该类题目的对话均由口语化、英语语言特色鲜明的语句构成，选项均为常用英语交际用语（尤其是英语习惯用语用法），目的是考查学生对课标规定的20个英语功能话题项目的针对性语境运用能力。2．含有语法知识的对话题，这类题目将语法知识、词汇知识、句型结构等蕴含在交际对话中，考查学生在具体语境中语法、词汇等的综合运用能力。通过研究历届高考题可知，第二种类型的情景对话题越来越成为高考重点，理应引起足够重视。要想解答好情景对话题，掌握以下解题技巧是必要的。

离子共存问题备考指津

离子共存问题是高考中的常见题型．本文对历届高考题进行分析，并归纳此类题型的解题规律及解题注意事项．

慧眼识错 静心纠错

在历届高考题中，命题人常常在题目中巧设迷阵，暗藏玄机，多角度、多层次地考查同学们对知识的掌握情况。那么，我们如何识别陷阱、顺利出关呢？这需要知识的积累和平目寸的训练。下面是三道典型的题目，

后进生转化的五点认识

裂项相消是数列中常见的求解策略，裂项的本质是把数列中的乘积形式变成两项的差的形式。在历届高考题中频频出现此类方法，下面我就举例来总结一下这类问题的处理方法。

N_A常见计算陷阱

“阿伏加德罗常数-NA”以命题广泛的特点在历届高考题中重现率几乎达100％，以灵活性强、区分度好的特点在高考中得以传承，这类试题在复习中应该引起高度的重视．

数列中的裂项相消

裂项相消是数列中常见的求解策略，裂项的本质是把数列中的乘积形式变成两项的差的形式。在历届高考题中频频出现此类方法，下面我就举例来总结一下这类问题的处理方法。

高考中“带电粒子在复合场中的运动”命题特点透析——兼谈对2010年备考启示

带电粒子在复合（组合）场中的运动问题，是高中物理学习的重难点，也是历届高考命题的热点．高考试题是专家认真研究的集体结晶，具有更大的信度、更强的典型性和更高的训练价值，因此，有效利用历届高考题具有十分重要的意义．现将近三年高考中出现的此类问题作如下简要分析，以期抛砖引玉，对大家备考有所启示．

高考试题的“创新经营”

高考试题是众多专家认真研究的结晶，较之其他个人命题或地区性命题具有更大的信度、更强的典型性和更高的训练价值．因此，高考复习中有效地利用历届高考题是非常重要的，下面通过2005年全国高考理综第1卷第24题谈谈笔者对高考试题的“创新经营”之道．