汉语水平口试信度的理论与实证研究

本文首先对影响第二语言口试信度的基本维度进行了理论分析 ,然后通过实验设计的方法 ,从评分一致性和准确性两个角度对HSK(高等 )口试评分的信度进行了研究。实验结果表明 :HSK(高等 )口试的评分员信度、组间信度、历时性信度和分类一致性信度均比较高 ;评分的准确性和区分度还有提升的空间 ,建议在以后的评分实践中 ,采用口试理论常模来规范口试评分等级的频数分布 ,以提高评分的准确性。