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从《汤姆·索亚历险记》看英美文学的语言创作风格
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作者 李文婧 张锴 姚娜 《东方娱乐周刊》 2024年第6期0112-0114,共3页
近年来,在文化事业发展与革新的背景下,人们对文学作品的需求越来越丰富,其中对英美文学作品的需求与研究也越来越深入。在这种背景下,对英美文学思想内容和语言创作等方面的研究便受到了更多关注与重视。马克·吐温(Mark Twain)属... 近年来,在文化事业发展与革新的背景下,人们对文学作品的需求越来越丰富,其中对英美文学作品的需求与研究也越来越深入。在这种背景下,对英美文学思想内容和语言创作等方面的研究便受到了更多关注与重视。马克·吐温(Mark Twain)属于语言运用中的“大师”角色,其独特的语言创作风格也成为他在世界范围内的文学领域奠定地位的关键。为此,文章以《汤姆·索亚历险记》为例,从这部小说出发分析了英美文学独有的语言创作风格,具体体现在个性的语言魅力、幽默诙谐的语言风格、俚语的丰富运用、浪漫主义情调的体现、具有象征意蕴的情境、反传统现实主义这六方面,希望能够借此为相关研究提供参考。 展开更多
关键词 《汤姆·索亚历险记》 英美文学 语言创作
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《船长与仇敌》:格雷厄姆·格林历险小说中民族身份的反思与重构
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作者 周梅 《中国矿业大学学报(社会科学版)》 2024年第1期169-182,共14页
格林在其最后一部历险主题小说《船长与仇敌》中讲述了在二战后英帝国的衰落和冷战期间世界政治风云变幻背景下,一对父子通过各自不同的历险体验审视在新老帝国交替之时英国曾经的帝国统治,揭露和批判以美国为首的新帝国主义殖民行径,... 格林在其最后一部历险主题小说《船长与仇敌》中讲述了在二战后英帝国的衰落和冷战期间世界政治风云变幻背景下,一对父子通过各自不同的历险体验审视在新老帝国交替之时英国曾经的帝国统治,揭露和批判以美国为首的新帝国主义殖民行径,以唤起人们的民族良知和民族历史意识。格林在小说中不仅描述了战后的英国人在外部大的地理空间和内在小的居住地空间中遭遇的自我表征危机。小说中人物在离家和归家的主题间徘徊,最终选择自我放逐,试图从远离家园的孤立和丧失联系中体验一种充满活力的新知觉状态,重构个体和民族尊严、重建精神家园并重塑身份认同。 展开更多
关键词 格雷厄姆·格林 《船长与仇敌》 历险小说 民族身份
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论马克·吐温《汤姆·索亚历险记》的叙事特征
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作者 李庆钰 《湖北开放职业学院学报》 2024年第11期193-195,共3页
马克·吐温以他独特的文学风格及对社会问题的敏锐洞察力,留下了许多经典作品,对美国文学乃至世界文学发展产生了深远的影响。本文将基于马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》内容表达分析,探究该部作品的故事内容及故事逻辑... 马克·吐温以他独特的文学风格及对社会问题的敏锐洞察力,留下了许多经典作品,对美国文学乃至世界文学发展产生了深远的影响。本文将基于马克·吐温的《汤姆·索亚历险记》内容表达分析,探究该部作品的故事内容及故事逻辑。基于《汤姆·索亚历险记》故事内涵面向故事叙事特征进行内容延伸,在开展内容分析对比的基础上进行叙事方法、技巧的汇总,充分提升对《汤姆·索亚历险记》故事信息内容表达的了解。 展开更多
关键词 马克·吐温 《汤姆·索亚历险记》 叙事 特征
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从顽童到英雄:《汤姆·索亚历险记》中的成长隐喻
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作者 陈丽 《语文建设》 北大核心 2024年第14期56-60,共5页
《汤姆·索亚历险记》是一部不朽的儿童文学作品,其生动幽默的语言风格、丰富细腻的人物形象和耐人寻味的成长隐喻,值得我们反复品味。本文将聚焦小说中汤姆·索亚这一核心人物的成长轨迹,深入剖析其从一个叛逆的顽童逐渐成长... 《汤姆·索亚历险记》是一部不朽的儿童文学作品,其生动幽默的语言风格、丰富细腻的人物形象和耐人寻味的成长隐喻,值得我们反复品味。本文将聚焦小说中汤姆·索亚这一核心人物的成长轨迹,深入剖析其从一个叛逆的顽童逐渐成长为一个懂得担当的少年的历程及其中的成长隐喻,以期呈现出小说主人公的立体形象,揭示出儿童成长的多重面向,进而挖掘出其中深刻且具有现实价值的教育意义。 展开更多
关键词 《汤姆·索亚历险记》 成长隐喻 文本分析
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揭开细菌的神秘面纱一一《细菌世界历险记》整本书阅读分享
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作者 郭亚 李梅 《今日教育(作文大本营)》 2024年第2期20-25,共6页
1初识作者你好,我是高士其。我从小喜欢化学,因为化学可以制造许多东西。我还喜欢生物,显微镜下那些长的、圆的、扁的“小东西”最让我着迷。为什么我这么了解细菌呢?这源于一场瘟疫,我的姐姐就死于这场霍乱。从此,我便下定决心研究细... 1初识作者你好,我是高士其。我从小喜欢化学,因为化学可以制造许多东西。我还喜欢生物,显微镜下那些长的、圆的、扁的“小东西”最让我着迷。为什么我这么了解细菌呢?这源于一场瘟疫,我的姐姐就死于这场霍乱。从此,我便下定决心研究细菌学。我在实验中多次吞食病菌做自身感染的试验,不幸感染病毒,造成终身残疾。 展开更多
关键词 历险 终身残疾 整本书阅读 自身感染 高士其 细菌学 分享 化学
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马克·吐温《汤姆·索亚历险记》的语言艺术
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作者 王青 《鄂州大学学报》 2024年第2期54-55,共2页
《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温著名长篇小说作品,自1876年出版以来广受文学界赞誉。小说文而不晦俗而不俚的描述形式,诙谐幽默的语言风格,浪漫主义的语言情调,现实主义的语言色彩与充满趣味的冒险情节,共同组成了这部与众... 《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温著名长篇小说作品,自1876年出版以来广受文学界赞誉。小说文而不晦俗而不俚的描述形式,诙谐幽默的语言风格,浪漫主义的语言情调,现实主义的语言色彩与充满趣味的冒险情节,共同组成了这部与众不同的文学作品。马克·吐温作为一名语言大师,小说创作中的语言使用特点鲜明,十分耐人寻味,时至今日,《汤姆·索亚历险记》仍然是一部有着巨大文学魅力的小说作品。 展开更多
关键词 马克·吐温 《汤姆·索亚历险记》 语言艺术
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雪山历险记
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作者 林暄淇 刘娟(指导) 《作文新天地(小学版)》 2024年第4期41-42,共2页
传说在雪山高处,有非常美丽的雪莲花,我为之深深着迷,想一睹为快。于是,我找到了细心专业的龙叔,还有他的好友诸葛先生——一位经验丰富的登山者。就这样,我们三人一拍即合,背上齐全的装备,开启了雪山探险之旅。
关键词 历险 登山者 雪莲花 雪山 经验丰富
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炒米历险记
8
作者 孙嘉锘 林燕(指导) 《新作文(小学低年级版)》 2024年第6期42-42,共1页
美术兴趣班的课间,我照例拿出带的零食和同学们分享,今天带的是炒米。我边和同学聊天,边顺手找到包装袋的缺口用力一撕。“刺啦”,炒米的包装袋被我撕开了一个大口子,因为太过用力,外加手一抖,袋子里的炒米们闹腾起来,纷纷跑出包装袋在... 美术兴趣班的课间,我照例拿出带的零食和同学们分享,今天带的是炒米。我边和同学聊天,边顺手找到包装袋的缺口用力一撕。“刺啦”,炒米的包装袋被我撕开了一个大口子,因为太过用力,外加手一抖,袋子里的炒米们闹腾起来,纷纷跑出包装袋在教室里跟我玩捉迷藏。 展开更多
关键词 兴趣班 历险 捉迷藏 包装袋 课间 美术 用力 炒米
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梦幻动物王国历险记
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作者 刘昕予 胡锦霞(指导) 《新作文(小学低年级版)》 2024年第7期60-62,共3页
“你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍三,我拍三……”我闭着眼晴,悠闲自得地一边拍着手,一边唱着。“哎呀,你是谁呀?你是谁呀?”耳边响起一阵噜杂的声音,我猛地开蒙昵的睡眼,眼前浮现出一张张又大又尖... “你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。你拍三,我拍三……”我闭着眼晴,悠闲自得地一边拍着手,一边唱着。“哎呀,你是谁呀?你是谁呀?”耳边响起一阵噜杂的声音,我猛地开蒙昵的睡眼,眼前浮现出一张张又大又尖的嘴巴,把我着实吓了一大跳。我定晴一看,长长的脖子,灰黑色的羽毛,长长的双腿,这不是鹊吗?越来越多的鹊在向我靠近,它们伸长脖子好奇地张望着,尖尖的嘴巴里发出叫声。神奇的事情发生了,我居然能听懂它们的语言!它们在七嘴八舌地议论着,有的说:“这个人看起来好奇怪呀!” 展开更多
关键词 历险 悠闲自得 动物王国 嘴巴
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1944年《马克·吐温历险记》地图
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作者 卜庆华(文/图) 《地图》 2024年第1期12-13,共2页
《马克·吐温历险记》是一部由美国华纳兄弟娱乐公司出品的人物传记电影,于1944年7月22日在美国上映,主要讲述了马克.吐温与汤姆、哈克、贝琪三人的冒险旅程。为让观众更好地理解、欣赏电影内容,了解作家马克·吐温的生活和作... 《马克·吐温历险记》是一部由美国华纳兄弟娱乐公司出品的人物传记电影,于1944年7月22日在美国上映,主要讲述了马克.吐温与汤姆、哈克、贝琪三人的冒险旅程。为让观众更好地理解、欣赏电影内容,了解作家马克·吐温的生活和作品并配合电影宣传,华纳兄弟娱乐公司制作了这幅与电影同名的地图。 展开更多
关键词 华纳兄弟 电影宣传 历险 人物传记 马克·吐温 地图 娱乐
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《小矮人历险记——玩转彩虹杯》微课设计
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作者 王诗慧 《中国信息技术教育》 2024年第3期61-63,共3页
特色与亮点1.设计理念方面(1)创设情境,激发兴趣本微课以幼儿感兴趣的“小矮人营救白雪公主”这一童话情境导入,通过角色之间互动的形式代替师幼互动,让幼儿身临其境。同时将小矮人“学习实验”这一目标贯穿始终,极大地激发了幼儿参与... 特色与亮点1.设计理念方面(1)创设情境,激发兴趣本微课以幼儿感兴趣的“小矮人营救白雪公主”这一童话情境导入,通过角色之间互动的形式代替师幼互动,让幼儿身临其境。同时将小矮人“学习实验”这一目标贯穿始终,极大地激发了幼儿参与实验的兴趣。 展开更多
关键词 情境导入 师幼互动 历险 激发兴趣 微课设计 创设情境 白雪公主 幼儿参与
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“青椒”历险记:谁的职场不迷茫?
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作者 曹霁 《教育家》 2024年第5期5-7,共3页
教师是立教之本、兴教之源。当今,“90后”和“00后”教师举起大旗,阔步迈入教育改革新阶段,为我国教育事业注入新鲜血液。但同时,他们也面临着新的挑战和成长困境。新教师的成长和发展关系着中国教育的未来,对于提高教育质量和学生福... 教师是立教之本、兴教之源。当今,“90后”和“00后”教师举起大旗,阔步迈入教育改革新阶段,为我国教育事业注入新鲜血液。但同时,他们也面临着新的挑战和成长困境。新教师的成长和发展关系着中国教育的未来,对于提高教育质量和学生福祉至关重要。为了解广大中小学职初教师的生存现状,本刊编辑部针对教龄在5年内的广大青年教师开展了问卷调查和深入访谈,聚焦职初的成长困惑与问题,倾听教师心声,共话未来发展。 展开更多
关键词 历险 成长困境 职初教师 90后 中小学 深入访谈 问卷调查 新的挑战
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组合共创:幼儿园师生绘本创作的实践与思考——以《小蝌蚪历险记》绘本为例
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作者 宋月 《福建基础教育研究》 2024年第6期119-121,共3页
幼儿园原创绘本的开发对于丰富课程资源、满足教育教学需求具有重要意义。当前一些幼儿园使用的绘本存在不够贴合幼儿生活实际、缺乏文化气息、缺乏画面美感等不足。幼儿园应立足幼儿视角,紧密结合教育实践,鼓励全体教师和幼儿积极参与... 幼儿园原创绘本的开发对于丰富课程资源、满足教育教学需求具有重要意义。当前一些幼儿园使用的绘本存在不够贴合幼儿生活实际、缺乏文化气息、缺乏画面美感等不足。幼儿园应立足幼儿视角,紧密结合教育实践,鼓励全体教师和幼儿积极参与,共同创作绘本。文章基于幼儿园的创作实践,详细阐述了师生组合共创的创作《小蝌蚪历险记》原创绘本的过程,通过师生组合共创绘本促进幼儿全面发展。 展开更多
关键词 幼儿教育 组合共创 绘本创作 《小蝌蚪历险记》
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难忘的首次南极考察历险记
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作者 《海洋世界》 2024年第6期68-73,共6页
2024年是我国极地考察40周年。自1984年首次南极考察开始,一批又一批考察队员远赴极地,书写着中国极地考察研究薪新的篇章。自然资源部南海局退休干部陈天才是一位老党员,在40年的海洋工作生涯中,他参与了多个重大任务,见证了海洋人的... 2024年是我国极地考察40周年。自1984年首次南极考察开始,一批又一批考察队员远赴极地,书写着中国极地考察研究薪新的篇章。自然资源部南海局退休干部陈天才是一位老党员,在40年的海洋工作生涯中,他参与了多个重大任务,见证了海洋人的竿路蓝缕、艰苦奋斗,也迎来了我国海洋事业的春华秋实、辉煌成就。 展开更多
关键词 历险 南极考察 极地考察 退休干部 海洋事业 自然资源部 艰苦奋斗 老党员
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《哈克贝利·费恩历险记》的身份伪装叙事
15
作者 王欣 《外国语文研究(辑刊)》 2023年第1期221-231,共11页
马克·吐温的代表作《哈克贝利·费恩历险记》采用身份伪装叙事,哈克在大河历险途中伪装成七种不同的身份,可分为三类:跨越性别界限的身份伪装、无名身份伪装和跨越阶层界限的伪装。在篇章结构上,身份伪装叙事始于哈克的“假死... 马克·吐温的代表作《哈克贝利·费恩历险记》采用身份伪装叙事,哈克在大河历险途中伪装成七种不同的身份,可分为三类:跨越性别界限的身份伪装、无名身份伪装和跨越阶层界限的伪装。在篇章结构上,身份伪装叙事始于哈克的“假死”,以跨越阶层的“复活”告终,贯穿上述三类变换,共同构成小说的叙事明线;而哈克对待杰姆态度的递进变化引发的良心危机则构成叙事暗线。吐温通过哈克的身份伪装叙事抨击了蓄奴制等畸形观念的残余,呼吁美好人性;揭露了美国19世纪70年代人们在虚伪的社会中被迫戴上伪装面具、丧失真实自我、缺乏恰当的身份认同的现实,表现出为国人寻求应对身份迷失之策的积极探索。为逃离文明社会,哈克最终选择流浪,这一身份的不确定性又融合了吐温的矛盾思想。 展开更多
关键词 《哈克贝利·费恩历险记》 身份伪装叙事 良心危机 身份认同
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小说《汤姆·索亚历险记》的幽默语言风格探究
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作者 陈小玲 《新传奇》 2023年第14期7-9,共3页
《汤姆·索亚历险记》是美国著名作家马克·吐温的代表作之一。其幽默的语言风格和生动的情节受到了广大读者的喜爱。马克·吐温在创作这篇小说时,运用了讽刺、夸张等手法,使小说更具生动性和趣味性。本文旨在通过对《汤姆&... 《汤姆·索亚历险记》是美国著名作家马克·吐温的代表作之一。其幽默的语言风格和生动的情节受到了广大读者的喜爱。马克·吐温在创作这篇小说时,运用了讽刺、夸张等手法,使小说更具生动性和趣味性。本文旨在通过对《汤姆·索亚历险记》中幽默语言的探究,揭示其幽默风格的特点及其影响,并对其价值进行了评估。 展开更多
关键词 《汤姆·索亚历险记》 幽默语言 讽刺 夸张 反讽
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从观念历险到实践行动——王治河后现代生态哲学思想探赜
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作者 吴伟赋 管小其 《鄱阳湖学刊》 2023年第1期45-56,125,共13页
王治河博士是一位以追求人与自然共同福祉为终身使命的杰出的观念历险者。他自20世纪90年代以来一直从事后现代生态哲学、过程哲学和生态文明等领域的研究工作,其系列研究成果已经引起国内外学术界的广泛关注和重视。作为中国最早研究... 王治河博士是一位以追求人与自然共同福祉为终身使命的杰出的观念历险者。他自20世纪90年代以来一直从事后现代生态哲学、过程哲学和生态文明等领域的研究工作,其系列研究成果已经引起国内外学术界的广泛关注和重视。作为中国最早研究后现代生态哲学的先驱型学者和中国建设性后现代主义哲学的领军人物,作为一名致力于推动中西文化会通融合、推动中国乃至世界实现生态文明转折的前沿学者,作为建设性后现代生态文明的重要倡导者和力行者,他不仅从理论上界定了后现代生态文明的内涵,而且创造性地提出了一系列后现代生态文明所亟需的新概念、新范畴,特别是对中国式现代化发展道路、生态文明和世界范围的文明对话具有重大意义的“第二次启蒙”理论,并在实践中探索出具有强烈现实针对性和可操作性的后现代生态文明发展策略。 展开更多
关键词 观念的历险 后现代生态哲学 过程哲学 建设性后现代主义 第二次启蒙 生态文明
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继承与超越:浅析《我的吉姆》对《哈克贝利·芬历险记》的互文与改写
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作者 张蓝月 《英语广场(学术研究)》 2023年第32期71-74,共4页
美国非裔女作家南希·洛勒斯所著的《我的吉姆》与美国男作家马克·吐温所著的《哈克贝利·芬历险记》之间有着微妙且复杂的关系。本文从互文性理论出发,探究了《我的吉姆》与《哈克贝利·芬历险记》在人物、情节、主... 美国非裔女作家南希·洛勒斯所著的《我的吉姆》与美国男作家马克·吐温所著的《哈克贝利·芬历险记》之间有着微妙且复杂的关系。本文从互文性理论出发,探究了《我的吉姆》与《哈克贝利·芬历险记》在人物、情节、主题之间的互文关系,进一步分析了洛勒斯如何运用互文与改写构建情节,并在前文本的基础上赋予其创作更丰富的意义,深化反对种族歧视的主题,关注女性的性别创伤。 展开更多
关键词 南希·洛勒斯 《我的吉姆》 《哈克贝利·芬历险记》 互文与改写
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蜗牛和毛毛虫历险记
19
作者 陈铁 《数学小灵通(启智版)(低年级)》 2023年第11期21-23,共3页
初夏的一天,蜗牛凯凯、蜗牛欣欣、毛毛虫快快和毛毛虫乐乐相约来到了小河边看风景,他们站在小桥上看着水中的鱼儿,几只蜻蜓从河面上飞过。过了一会儿,他们觉得有些无聊,便决定一起去蚂蚁家找小蚂蚁玩。他们一边走,一边玩,慢慢地向蚂蚁... 初夏的一天,蜗牛凯凯、蜗牛欣欣、毛毛虫快快和毛毛虫乐乐相约来到了小河边看风景,他们站在小桥上看着水中的鱼儿,几只蜻蜓从河面上飞过。过了一会儿,他们觉得有些无聊,便决定一起去蚂蚁家找小蚂蚁玩。他们一边走,一边玩,慢慢地向蚂蚁家走去。穿过一条小路时,蜗牛凯凯看到一片菜叶,便爬上去吃了起来。不一会儿,蜗牛凯凯就吃掉了一小半叶子,这时,蜗牛凯凯突然发现叶子下面竟然是一个深洞,他一紧张不小心掉了下去。 展开更多
关键词 历险 毛毛虫 蜗牛 叶子 蚂蚁
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原始森林历险记
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作者 王祥林 彭良丽(指导) 《当代教育》 2023年第4期12-12,共1页
树藤环绕,绿荫成片,未知的环境中仿佛有几声嘶吼让人不寒而栗。几个小时前,我们三人还身处繁华的都市,那现在我们为什么会出现在这里呢?这一切还得从我的表哥夫特说起。我的表哥是一名大巴司机,这天我与我的好友兼探险爱好者的卡尔一起... 树藤环绕,绿荫成片,未知的环境中仿佛有几声嘶吼让人不寒而栗。几个小时前,我们三人还身处繁华的都市,那现在我们为什么会出现在这里呢?这一切还得从我的表哥夫特说起。我的表哥是一名大巴司机,这天我与我的好友兼探险爱好者的卡尔一起去大漠探险。路上我们偶遇了夫特便搭上了他的车,由于表哥十分鲁莽,在一个转弯时不小心掉入了万丈悬崖。 展开更多
关键词 历险 原始森林 探险 偶遇 大漠 繁华
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