“探究影响压力作用效果的因素”实验装置改进

利用现有实验装置在探究“影响压力作用效果的因素”时,仍存在受力物体形变不明显、定量化探究不彻底等缺点.通过对实验装置进行改进升级,将受力物体变为弹簧、水和空气,可使效果明显、操作简便,学生对知识的迁移性强,达到思维整合进阶的目标.改进后的实验装置充分利用转化法、控制变量法等思想,定量改变压力与受力面积的同时,可得出对应的正反比例关系.

均布压力作用下圆弧双铰拱对称和反对称失稳的折迭突变和尖点突变模型

建立了径向均布压力作用下圆弧双铰拱正对称失稳和反对称失稳的折迭和尖点突变模型，模型可以很好地描述这两个失稳过程的各种性态，求解拱失稳时的临界荷载，给出拱屈曲后路径与荷载的初步关系。

压力作用后蓝藻混凝沉淀性能研究

为了强化蓝藻混凝沉淀去除效果,采用压力作用后混凝沉淀除藻工艺进行试验,研究加压后蓝藻的沉淀性能。结果表明,未经加压的蓝藻水混凝沉淀后藻类絮体部分上浮;而在试验压力下,随着加压压力增大,蓝藻混凝沉淀后沉降性能变好。经0.4MPa压力作用后混凝沉淀,绝大部分藻类絮体下沉,少量藻类上浮;经0.5-0.7 MPa作用后混凝沉淀,絮体均下沉。经0.7 MPa加压后沉淀速度u≤0.5cm/min、0.5cm/min3.5cm/min的藻类占藻类总量的比例分别为10.15%、4.03%、5.31%、6.59%、73.92%,蓝藻去除率为93.89%-96.90%。加压混凝沉淀后蓝藻絮体在沉淀池中稳定,不再上浮。压力作用不会造成藻细胞破裂而导致微囊藻毒素泄漏。

梁受正弦分布压力作用的解析解

对梁受正弦分布压力作用的情况,本文以矩形截面简支梁为例,通过构造满足所有边界条件和双调和方程的应力函数给出了相应的解析解,这为求解梁受任意分布压力作用的解的问题打下了基础。

中心分布压力作用下圆底扁球壳的大挠度问题

本文采用杂交可变基Ｇａｌｅｒｋｉｎ方法研究了中心分布压力作用下圆底扁球壳的大挠度问题，分析了边界条件和压力作用半径对壳体非线性响应的影响，验证了本文方法的有效性．

压力作用对羟丙基甲基纤维素和聚羧乙烯结构及其相互作用的影响

羟丙基甲基纤维素（ＨＰＭＣ）［１］和聚羧乙烯（Ｃａｒｂｏｐｏｌ９３４ｐ）［２］是目前骨架型凝胶缓释片的研究和生产中应用最广泛的药用辅料，由于两者相容性好，往往混合使用。在进行片剂处方和制备工艺的研究中，考察药物与辅料、辅料与辅料间的相互作用，以及压力...

地震触发、震群与余震活动过程中的孔隙压力作用

国际上对地震过程中孔隙压力作用的研究已成为认识和理解地壳流体作用的关键科学问题。普遍认为，孔隙压力作用是地震触发和影响震群与余震活动过程的重要因素之一。许多地震震源附近存在着低波速、高泊松比的异常区域，通常认为该区域赋存流体，存在高孔隙压力。断层中的高孔隙压力将减小有效应力，使断层失稳，触发地震。油气开采过程中，流体孔隙压力降低将增加附近岩石的剪应力而诱发地震。

结构异形面平动在砂土中产生的土压力作用模式

为探究结构异形面对土‒结构相互作用的影响,通过室内模型试验,研究了不同形状结构面在平动模式下与砂土的相互作用规律,考虑外凸形、平板形和内凹形3种典型结构面,测量了结构水平移动时表面不同位置的接触应力和土体位移场变化情况。试验结果表明,结构形状对土压力最大值、土压力分布以及土体地表影响范围有显著影响。在相同的相对位移下,外凸形的土压力最大值最大,平板形次之,内凹形最小;土压力分布方面,外凸形和内凹形结构的土压力分布为梯形与“斜椭圆”叠加,平板形土压力分布为梯形与正弦函数叠加;外凸形的地表影响宽度最大,平板形次之,内凹形最小。

“压力作用的效果跟哪些因素有关”实验的改进

利用身边廉价易得的资源自制实验演示仪，对“压力作用的效果跟哪些因素有关”实验进行改进和创新，能够增强实验的精确性、可视化、可操作性和推广性。该装置可加深学生对压力作用的效果的理解，同时提高教师和学生的实验设计与创新能力，最大限度地挖掘生活资源的实验功能和教育教学价值。

论生产力对人口数量和素质的压力作用

我国人口工作的任务是控制数量并提高素质。为顺利完成这一任务,需要认真研究社会结构中各种因素对人口的作用,而社会诸因素中长期起支配作用的则是社会生产力。因为物质资料的生产是人类生存繁衍的基础,劳动人口是生产力的要素和生产关系的承担者,所以,研究人口问题,必须将其纳入生产机制中加以考察。

压力作用效果与之相关因素实验装置的改进

初中物理课堂教学演示"压力作用的效果与哪些因素有关?"的实验时,取一小方木块,在它的四角处钉4枚钉子,制成"小桌",将"小桌"放入砂盘中,观察陷入砂中的深度,以此来比较在不同因素下压力作用的效果.但这种实验装置在具体演示操作时存在着几个弊端.

LZC-800型路基处理车制动压力作用阀工作原理的研究

通过分析制动压力作用阀(以下简称作用阀)的结构和作业原理,更深入的研究作用阀在整套制动系统中的功能,更好的指导路基处理车制动系统的调试和使用,确保整车的运行安全。

“压力作用效果”演示实验装置的改进

演示"压力作用效果跟哪些因素有关"的实验装置,一般用的是如图1的装置.此装置的缺点是:

土压力作用下桥墩病害分析及加固措施

近几年,我国桥梁工程建设取得了飞跃式的发展和进步,桥梁结构形式也变得越来越来多样性。而预制小箱梁结构由于其自身具备较强的抗弯能力,造价成本经济合理,实际操作简便等优点,深受建设单位的喜爱,并在现代桥梁工程施工中得到了十分广泛的应用,同时达到了十分理想的施工效果。但是,在实际的桥梁工程施工过程中,常常由于施工管理不到位,或是施工不规范等问题的发生,引起了很多桥墩病害,造成土体滑移,大大降低了桥梁工程的服务质量。对此,笔者针对土压力作用下桥墩病害成因进行了研究分析,并总结了相关有效的加固措施。

探究影响压力作用效果的因素

教学目标:1.知识与技能:知道压力的作用效果跟压力和受力面积的大小关系;2.过程与方法:通过运用控制变量法,探究压力作用效果的影响因素,培养学生的实验探究能力;3.情感态度与价值观:培养学生乐于探索的精神,进一步培养学生学习压强的兴趣。

一种挡土墙地震土压力作用点计算的新方法

本文介绍了一种挡土墙地震土压力作用点的计算方法。以Kotter方程为基础,假定挡土墙破坏面为平面,求出了挡土墙在地震影响下的主动和被动土压力作用点。分析了被动状态下竖向地震加速度系数及墙体摩擦角对挡土墙土压力作用点的影响,并和以前的不同方法计算的l值以及试验得到的l值进行了比较,该法所得结果与前人试验结果最接近,表明该方法是可行的。

“探究影响压力作用效果的因素”实验改进

“探究影响压力作用效果的因素”是初中物理一个重要的实验。教材中借助海绵的形变体现压力作用效果,实验现象不佳。为了使实验现象更加明显,可以借助丝网直观地显示压力的作用效果,从而帮助学生更好地认识压力作用效果的影响因素。

“压强”与“压力的作用效果”认识谬误的纠正与阐述

“压力的作用效果”不能仅凭受压物体的形变程度来衡量.不同的物体,在相同的受力面积上受到同样大小的压力,虽然形变程度不同,但是内能的增加值相等,那么压力的作用效果,即压强,就是相同的.