压力应对与人格特征

应对是个人在面临压力时的认知、情绪和动机的自我调节努力,本文分析了大学生的应对策略,并着重探讨了压力抵抗者的人格特征及其在面临压力时的自我调节机制,本研究的目的是帮助和促进大学生们在学习、成才、成功的道路上加强自己的修养,完善自己的人格,有效地应对困难和挫折。

高校教师压力应对与人格特征

近年来高校教师压力逐渐引起人们的关注。而压力应对是个人在面临压力时的认知、情绪和动机的自我调节努力。本文分析了高校教师面对压力的应对策略,在此基础上探讨了压力抵抗者的人格特征及其在面临压力是的自我调剂机制。