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老师,别太“心”苦
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作者
季楠
《家庭健康(医学科普)》
2004年第9期25-25,共1页
教师被誉为“园丁”、“灵魂的工程师”、“春蚕”、“蜡烛”等,实际上.教师也是普通人,他们同样也会有心理问题.而笼罩在上述光环之下,教师就必须掩藏自己的问题而最终使压力最大化,造成更大问题:
关键词
教师
心理状况
压力调节法
遗忘
自我激励
生活环境
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题名
老师,别太“心”苦
1
作者
季楠
出处
《家庭健康(医学科普)》
2004年第9期25-25,共1页
文摘
教师被誉为“园丁”、“灵魂的工程师”、“春蚕”、“蜡烛”等,实际上.教师也是普通人,他们同样也会有心理问题.而笼罩在上述光环之下,教师就必须掩藏自己的问题而最终使压力最大化,造成更大问题:
关键词
教师
心理状况
压力调节法
遗忘
自我激励
生活环境
分类号
R135.99 [医药卫生—劳动卫生]
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作者
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1
老师,别太“心”苦
季楠
《家庭健康(医学科普)》
2004
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