工科大型数据库Oracle教学体系及教学模式研究

《数据库应用技术(Oracle版)》是计算机科学、空间、物联网、软件开发等专业继《数据库原理》之后的核心课程,本文从体系结构篇、对象篇、PL/SQL语言篇、安全篇四篇入手,给出其教学体系。四篇相辅相成,并强调"体系结构篇"是重中之重,PL/SQL语言篇是要点之一,对象篇是基础篇,安全篇是保障篇。给出其教学模式的建议,在教学模式上,既强调"重理论",又强调"厚实践",应用多种教学模式,实现"理论与实践"双赢,培养《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出的"理论与实践相结合的应用型人才"。

“双一流”学科建设下的教学创新与优化--以歌剧重唱课为例

重唱是歌剧的重要演唱形式之一,在一部歌剧作品中起着至关重要的作用。在国际化的歌剧教学中,歌剧人才的培养离不开重唱这门重要课程。文章在两年重唱教学实践经验的基础上,聚焦教学实践的真实问题,对重唱课程总体教学进行总结、探究与反思。文章指出,要紧密围绕“以学生发展为中心”进行因材施教,努力把握新时代大学生学习的特点,充分利用现代化信息技术开展课程教学活动和评价,并通过教学目标新定位、优化课程建设、重构课程内容、创新教学方法、创设教学环境、教学评价改革等多方面、多维度构建,加强红色经典作品的融入,深入挖掘、提炼重唱课程中所蕴含的思想价值和精神内涵,把思政教育工作贯穿专业教学全过程,努力做好全程育人和全方位育人。