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我国民法基本原则的内容嬗变与体系化意义——关于《民法总则》第一章第3-9条的重点解读 被引量:28
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作者 龙卫球 《法治现代化研究》 2017年第2期26-36,共11页
我国《民法总则》关于民法基本原则规定的内容嬗变和体系化意义值得关注。一方面,《民法总则》在民法基本原则的内容上发生了一些重要变化,体现出当前我国民法在基本价值内容体系上存在一种加速调整的趋势,其中,关于禁止违反法律作为基... 我国《民法总则》关于民法基本原则规定的内容嬗变和体系化意义值得关注。一方面,《民法总则》在民法基本原则的内容上发生了一些重要变化,体现出当前我国民法在基本价值内容体系上存在一种加速调整的趋势,其中,关于禁止违反法律作为基本原则的提升涉及,彰显出我国民法对于强化民事活动管制的观念趋势;而关于生态环境保护等原则的增设,体现了某些具有外部整体性的社会政治价值对于当代民法价值内容体系的强植入态势。《民法总则》对于民法基本原则直接宣示的规定形式,体现了对一种民法新体系观的继受和演化。近现代民法特别是建立在概念法学基础上的《德国民法典》,奉行一种概念体系封闭意味的民法体系观。但是,自1907年《瑞士民法典》开始,逐渐发展出与此前有着重要不同的一种民法新体系观:立法者通过在民法典或民事制定法中直接宣示和规定民法基本原则,使得民法从制定法体系建构上来说,不再只是一种"价值中立"的概念形式体系,而是演化为一个由"原则和规则"共同作用的可供动态演绎的法秩序体系。 展开更多
关键词 民法总则 民法基本原则 民法新体系观 原则和规则 原则内容演化
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职业院校校园文化与企业文化对接的原则与内容 被引量:3
2
作者 钱金萍 《岳阳职业技术学院学报》 2009年第4期5-8,共4页
校企合作的深度融合,是激活职业教育内涵提升的核心力量,在校企合作过程中,职业院校校园文化必须与企业文化有效对接。只有把握了对接的系统性、实效性、特色性、参与性、创新性原则,坚持人才培养、专业设置、课程建设、实训基地、就业... 校企合作的深度融合,是激活职业教育内涵提升的核心力量,在校企合作过程中,职业院校校园文化必须与企业文化有效对接。只有把握了对接的系统性、实效性、特色性、参与性、创新性原则,坚持人才培养、专业设置、课程建设、实训基地、就业指导、人才评估、教师学识、岗位培训等与企业的零距离对接,才能使职业院校培养的人才更受企业的青睐,从而畅通学生的就业渠道。 展开更多
关键词 校园文化 企业文化 对接 原则内容
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图书馆信息资源数字化内容选择原则研究 被引量:14
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作者 臧国全 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2006年第1期20-24,共5页
内容选择是图书馆信息资源数字化项目的一个重要步骤。本文在对信息资源数字化内容选择原因分析的基础上,综述了理论和实践研究,并对其选择原则进行了思考。
关键词 数字化内容选择原则 信息资源数字化 图书馆
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企业网站设计内容第一的原则 被引量:1
4
作者 姜德 李冬艳 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2014年第5期83-86,共4页
企业网站设计内容第一的原则,其根本在于企业网站能否吸引和留住客户或潜在客户,它包含三层意思:网站内容的面向对象要准确清晰;针对目标访客的网站内容要紧扣其兴趣中心,从为其带来价值的角度出发,令其感到有收获;促使目标访客对网站... 企业网站设计内容第一的原则,其根本在于企业网站能否吸引和留住客户或潜在客户,它包含三层意思:网站内容的面向对象要准确清晰;针对目标访客的网站内容要紧扣其兴趣中心,从为其带来价值的角度出发,令其感到有收获;促使目标访客对网站内容建立起充分的信任感、解答其疑问。从网站内容方面保证了企业网站对目标访客的吸引力和访问粘度,从而为企业网站实现其既定目标打下了良好的基础。 展开更多
关键词 企业网站 网站设计 内容第一原则
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幼儿民间艺术教育内容选择原则与实施策略初探 被引量:8
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作者 张玉梅 《吉林省教育学院学报》 2007年第1期51-52,共2页
幼儿民间艺术教育是指对中华民族传统民间艺术进行挖掘、整理和创新改造,将其纳入艺术教育中,以使幼儿对中国传统文化和传统美德有初步的了解和认识。对幼儿进行民间艺术教育能培养他们良好的道德情操,提高其审美能力,使其传承民族文化... 幼儿民间艺术教育是指对中华民族传统民间艺术进行挖掘、整理和创新改造,将其纳入艺术教育中,以使幼儿对中国传统文化和传统美德有初步的了解和认识。对幼儿进行民间艺术教育能培养他们良好的道德情操,提高其审美能力,使其传承民族文化,对此进行研究是有着现实意义和深远历史意义的。 展开更多
关键词 幼儿民间艺术教育 内容选择原则 实施策略
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现代室内装饰织物设计的内容与原则 被引量:4
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作者 傅志毅 《家具与室内装饰》 2006年第8期36-37,共2页
随着人们对生活环境的更高层次的追求,软环境在室内设计中的地位越发显得重要。本文通过对室内软环境设计现状、设计含义与内容的分析,论述了现代室内装饰织物设计的内容与原则。
关键词 室内装饰织物 内容原则 以人为本 文化 个性 自然
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高师普通动物学德育渗透的原则与内容初探 被引量:2
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作者 彭红元 《玉林师范学院学报》 2010年第5期94-98,113,共6页
德育是教师有目的地培养学生政治思想品德的教学活动.大学德育是高等教育的一个组成部分,与智育、美育、体育诸方面统一于同一目标之下,其水平的高低直接关系到高等教育的质量.学科德育既是教学的一项基本任务,也是被长期教学实践检验... 德育是教师有目的地培养学生政治思想品德的教学活动.大学德育是高等教育的一个组成部分,与智育、美育、体育诸方面统一于同一目标之下,其水平的高低直接关系到高等教育的质量.学科德育既是教学的一项基本任务,也是被长期教学实践检验过的一条重要的教学规律,具有德育专业课不可替代的作用.普通动物学是高等师范院校生物科学专业基础课,蕴含着丰富的德育素材.充分发挥这一得天独厚的德育教育优势,挖掘教学过程中潜在的德育因素,积极探索德育渗透的原则及主要内容,加强对学生进行专业思想、爱国主义、辩证唯物主义、道德品质、生态保护的教育,把学生培养成德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人是动物学教学责无旁贷的责任和义务. 展开更多
关键词 高等师范院校 动物学 德育渗透 原则内容
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高校教师管理的内容及原则探析 被引量:1
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作者 申丽辉 《重庆电子工程职业学院学报》 2009年第2期51-53,共3页
教师是高校教育工作的主要承担者,做好教师管理工作,对于保证正常的教学秩序,提高教学质量,有非常重要的作用。文章分析了高校教师管理的内容,探索了对高校教师管理的原则。
关键词 高校教师 管理 内容原则
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论新课标下的中学英语文化教学的内容和原则 被引量:1
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作者 王豆娥 《宿州教育学院学报》 2009年第4期100-101,共2页
随着英语课程标准的实施,文化意识的培养成为中学英语教学中不可或缺的一个重要组成部分。本文主要探讨了中学英语教学中文化教学的内容和应遵循的四个原则,以期能为中学英语文化教学起一点作用。
关键词 中学英语教学 文化教学内容原则
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机器精度设计的内容与原则
10
作者 李俊文 孟刚 贾全仓 《中国外资》 2008年第12期301-302,共2页
本文提出了在机械设计时,除了需要进行运动分析、结构设计、强度和刚度计算外还必须进行精度设计。论述了机器精度的定义、机器精度设计的重要性、机器精度设计的内容,并对机器精度设计的原则给予了较详细的介绍与分析。
关键词 机械设计 精度设计 设计方法 内容原则
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试论地市级党校教学内容布局科学化的基本原则 被引量:1
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作者 相清平 《中共南宁市委党校学报》 2011年第1期56-58,共3页
科学合理的教学内容布局,是推进并提升党校干部教育培训工作针对性和实效性的重要保证。本文结合近年来温州市委党校在教学内容布局方面的实践与探索,指出地市级党校教学内容布局应遵循五项原则,即:坚持党校姓党;着力彰显地方特色;服务... 科学合理的教学内容布局,是推进并提升党校干部教育培训工作针对性和实效性的重要保证。本文结合近年来温州市委党校在教学内容布局方面的实践与探索,指出地市级党校教学内容布局应遵循五项原则,即:坚持党校姓党;着力彰显地方特色;服务组织需求和干部需求;实现培训需求和本校师资的有机衔接;把握发展动态,与时俱进。 展开更多
关键词 地市级党校教学内容布局科学化基本原则
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韩国高中国史教育内容选定原则简介
12
作者 邓敏 《哲理(论坛版)》 2009年第6期17-17,20,共2页
在韩国新课程改革中,高中国史教育内容选定原则可以从三个方面来理解:学科层面,学习者层面以及社会层面。这些选定原则对我国的高中历史新课程改革有一定的借鉴作用。
关键词 韩国 课程改革 高中国史教育 内容选定原则 借鉴
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化工行业安全发展规划的原则与内容 被引量:1
13
作者 魏朋丽 张健 《化工管理》 2016年第16期105-105,共1页
为了促进我国化工行业的安全发展,需要对化工行业的安全发展进行规划。本文综合化工行业的发展现状,依照国家安全生产监督管理局的相关化工行业安全生产发展规划的指导书,为化工行业安全发展规划提供参考。
关键词 化工行业 安全发展 规划 原则内容
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妇幼保健信息标准化应遵循的原则和主要内容 被引量:1
14
作者 胡荣华 涂忆桥 章一鸣 《现代预防医学》 CAS 北大核心 2006年第3期424-424,426,共2页
关键词 妇幼保健信息系统 标准化 原则内容
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集团企业税务风险内控机制的内容、原则与实践研究 被引量:9
15
作者 屈淼 《中国集体经济》 2018年第3期89-90,共2页
随着我国经济的迅猛发展,企业所面临的市场竞争越来越激烈,企业的生存处境越来越艰难,就目前来说,我国很多的集团企业都尚未建立起科学的内部控制系统,并缺乏完善的税务管理体系。因此,文章将从企业税务风险内部控制系统出发,对税务风... 随着我国经济的迅猛发展,企业所面临的市场竞争越来越激烈,企业的生存处境越来越艰难,就目前来说,我国很多的集团企业都尚未建立起科学的内部控制系统,并缺乏完善的税务管理体系。因此,文章将从企业税务风险内部控制系统出发,对税务风险系统的内容、原则进行具体分析,并提出构建内控机制的相关策略。 展开更多
关键词 集团企业税务风险 内部控制系统 内容原则 实践研究
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小学足球校本课程开发的原则和内容 被引量:2
16
作者 杨波 《当代体育科技》 2019年第26期89-89,91,共2页
随着全民健身运动口号的提出,要求能够在全社会掀起一股健身运动的风潮,培育国民的健身运动的兴趣和积极性,提高国民的身体素质,以期更好地为社会主义现代化建设添砖加瓦。在此趋势下,作为教育体系的小学体育教学,更应该展开体育课程教... 随着全民健身运动口号的提出,要求能够在全社会掀起一股健身运动的风潮,培育国民的健身运动的兴趣和积极性,提高国民的身体素质,以期更好地为社会主义现代化建设添砖加瓦。在此趋势下,作为教育体系的小学体育教学,更应该展开体育课程教学的创新,打造现代性、趣味性、运动性兼具的体育锻炼活动。以小学足球运动为例,本文基于对小学足球校本课程开发建设的主要原则和内容的探究,提出适合当下的小学足球教学形式和内容。 展开更多
关键词 小学足球 校本课程 原则内容
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党的二十大精神“三进”:基本原则、主要内容与体系建构
17
作者 郭斓 周文生 《景德镇学院学报》 2023年第5期1-5,共5页
全面推进党的二十大精神进教材、进课堂、进学生头脑,要坚持从整体性、全局性角度理解“三进”的总体架构和多维面向。坚持系统“进”、全面“进”和深入“进”等基本原则,厘清党的二十大精神“三进”的主要内容,进而建构党建引领、理... 全面推进党的二十大精神进教材、进课堂、进学生头脑,要坚持从整体性、全局性角度理解“三进”的总体架构和多维面向。坚持系统“进”、全面“进”和深入“进”等基本原则,厘清党的二十大精神“三进”的主要内容,进而建构党建引领、理论固本、文化浸润、媒体融合和实践淬炼的科学体系,充分发挥党的二十大精神对高校青年学生思想政治教育的根本引领作用。 展开更多
关键词 党的二十大精神 “三进” 原则内容 体系建构
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新时期考察干部应把握的原则和内容
18
作者 张长城 《岭南学刊》 1996年第2期76-78,共3页
新时期考察干部应把握的原则和内容张长城在新的历史时期,正确认识和掌握考察干部的原则、内容和方法,对在错综复杂的社会环境中,坚持标准,辨别真伪,不拘一格选拔干部,确保党的基本路线一百年不动摇有着极其重型的意义。本文拟就... 新时期考察干部应把握的原则和内容张长城在新的历史时期,正确认识和掌握考察干部的原则、内容和方法,对在错综复杂的社会环境中,坚持标准,辨别真伪,不拘一格选拔干部,确保党的基本路线一百年不动摇有着极其重型的意义。本文拟就新时期如何做好考察干部工作谈点看法... 展开更多
关键词 考察干部 新时期 考察者 工作实绩 原则内容 工作方法 唯贤是举 联系和发展的观点 主客观条件 建设有中国特色社会主义
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尊重生命应是道德教育的基本内容和原则之一 被引量:2
19
作者 郑新蓉 《教育学术月刊》 1996年第5期29-31,共3页
尊重生命应是道德教育的基本内容和原则之一郑新蓉德育,从某种角度可以看成人性的养成教育,即通过教育使社会的新生代能够凭借社会的或类似的"理性良心"处理自己与同类的交往关系和矛盾。这里讲的"理性良心"是指人的个体生命与群... 尊重生命应是道德教育的基本内容和原则之一郑新蓉德育,从某种角度可以看成人性的养成教育,即通过教育使社会的新生代能够凭借社会的或类似的"理性良心"处理自己与同类的交往关系和矛盾。这里讲的"理性良心"是指人的个体生命与群体生命共存的最基本的道德律令和准则... 展开更多
关键词 尊重生命 道德教育 内容原则 生命存在 个体生命 受教育者 道德认识 养成教育 现代道德教育 合理性
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“进校园活动”的育人原则与内容保障
20
作者 秦久玲 《辽宁教育》 2020年第18期88-89,共2页
随着教育形势的不断发展,涌现出各种各样的"进校园活动",诸如"救护知识进校园""税法进校园""防治艾滋进校园""扫黑除恶进校园",等等。学校大量引入各种活动进校园,不仅影响到正常的... 随着教育形势的不断发展,涌现出各种各样的"进校园活动",诸如"救护知识进校园""税法进校园""防治艾滋进校园""扫黑除恶进校园",等等。学校大量引入各种活动进校园,不仅影响到正常的教育教学秩序,也加重了师生负担。那么,哪些活动有必要"进校园"?哪些活动可以"进校园"? 展开更多
关键词 教育教学秩序 进校园活动 救护知识 育人 原则内容
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