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思想政治教育文化环境建设的原则向度及趋势探析 被引量:4
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作者 张立平 《理论月刊》 CSSCI 北大核心 2018年第2期167-171,共5页
思想政治教育文化环境是由多种文化要素构成的有机整体,其实质上通过"文化力"内外质态统一地彰显思想政治教育文化品质,影响着思想政治教育全程。加强思想政治教育文化环境建设,使其影响由自发状态向自觉状态转化,是践行习近... 思想政治教育文化环境是由多种文化要素构成的有机整体,其实质上通过"文化力"内外质态统一地彰显思想政治教育文化品质,影响着思想政治教育全程。加强思想政治教育文化环境建设,使其影响由自发状态向自觉状态转化,是践行习近平提出的全程育人、全方位育人的有效路径,也是解决思想政治教育新问题、新情况的内在要求。具体而言,其建设向度应以主导性原则为中心、以合力共振原则为方向、以顺应超越原则为尺度、以预警引导原则为向标。而其发展趋势主要表现为以增强践行力的情境认知强化,增强解释力的文化资源整合和增强应对力的网络空间拓展。 展开更多
关键词 思想政治教育文化环境建设 文化力 原则向度 趋势探析
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高校理工类专业课程思政建设的理论建构与实践进路
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作者 陈梦瑶 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第9期189-192,共4页
新时代高校课程思政建设进程中,理工类专业课程的课程思政建设是其难点集聚、短板突出的重要领域。加强理工类专业课程思政建设应重点把握三个方面:第一,遵循“起点-演进-旨归”的研究理路,揭示高校理工类专业课程思政建设的机理。第二... 新时代高校课程思政建设进程中,理工类专业课程的课程思政建设是其难点集聚、短板突出的重要领域。加强理工类专业课程思政建设应重点把握三个方面:第一,遵循“起点-演进-旨归”的研究理路,揭示高校理工类专业课程思政建设的机理。第二,遵循“定向-定性-定位”的研究理路,阐明高校理工类专业课程思政建设的原则。第三,遵循“顶层设计-建设合力-内容供给”的研究理路,提出高校理工类专业课程思政建设的实践进路。 展开更多
关键词 理工类专业 课程思政 内在逻辑 原则向度
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