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利用多媒体深入加工“词汇信息输入”提高口语产出 被引量:1
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作者 潘前颖 刘进 +2 位作者 金成星 王永忠 唐雪梅 《宿州学院学报》 2010年第4期119-122,共4页
信息的输入方式和加工深度直接影响信息的存储和输出,因而语言的产出关键——词汇产出必然受词汇输入方式的影响。基于"语义三角"、"感官记忆"和"条件反射理论",利用多媒体优势创设"语境原型图景&qu... 信息的输入方式和加工深度直接影响信息的存储和输出,因而语言的产出关键——词汇产出必然受词汇输入方式的影响。基于"语义三角"、"感官记忆"和"条件反射理论",利用多媒体优势创设"语境原型图景",在词汇输入过程中深加工"词汇信息",促进词汇在脑中"内化",从而促进词汇输出,提高口语产出。 展开更多
关键词 词汇输入 语言产出 多媒体教学 原型语境图景
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