“原声仿读”在英语口语教学中的运用

目前小学英语教学的一个重要目标就是培养学生在口头上和书面上运用简单的英语进行交际的能力。但在教学过程中学生所表现m来的口语交际水平并不乐观，究其原因，主要存在以下问题：英语口语教学目标不明确、课内教师重讲解轻操练、课外缺乏练习语言的环境。那么，如何改变这种局面，加强口语教学？笔者认为，“原声仿读”可以激发学生的英语学习兴趣，有效地提高学生的口语表达能力。

英美影视原声仿读在英语听说教学中的应用

英美影视作品中的语言和交际的场景都是真实的生活场景再现,其在英语教学中的应用,可以激发学生的学习兴趣,更好地培养学生的听说能力.在具体的英语教学实践中,需要英语教师根据教学内容,精心选择与教学活动密切相关的英美原声影视材料,在课堂教学中要求学生多次反复仿读,并在课下设置相应的仿读任务,不断提高学生的英语听说能力.