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基于生态位理论视角的高校原始创新能力建设策略
1
作者
汪立超
《西安科技大学(高教研究)》
2013年第2期63-67,共5页
将生态位理论应用于高校原始创新能力提升中,在界定高校原始创新生态位概念及内涵基础上,提出了构建高校原始创新能力建设路径的生态位维度策略、生态位宽度策略和原始创新生态系统的协同进化策略,以期为高校原始创新能力的培育与提...
将生态位理论应用于高校原始创新能力提升中,在界定高校原始创新生态位概念及内涵基础上,提出了构建高校原始创新能力建设路径的生态位维度策略、生态位宽度策略和原始创新生态系统的协同进化策略,以期为高校原始创新能力的培育与提升提供参考。
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关键词
高校
原始
创新
生态
位
生态
位维度策略
生态
位宽度策略
原始创新生态系统
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职称材料
题名
基于生态位理论视角的高校原始创新能力建设策略
1
作者
汪立超
机构
安徽滁州职业技术学院
出处
《西安科技大学(高教研究)》
2013年第2期63-67,共5页
基金
基金项目:2012年安徽省高校省级优秀青年人才基金项目(项目编号2012SQRW276)
文摘
将生态位理论应用于高校原始创新能力提升中,在界定高校原始创新生态位概念及内涵基础上,提出了构建高校原始创新能力建设路径的生态位维度策略、生态位宽度策略和原始创新生态系统的协同进化策略,以期为高校原始创新能力的培育与提升提供参考。
关键词
高校
原始
创新
生态
位
生态
位维度策略
生态
位宽度策略
原始创新生态系统
分类号
F124.3 [经济管理—世界经济]
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题名
作者
出处
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1
基于生态位理论视角的高校原始创新能力建设策略
汪立超
《西安科技大学(高教研究)》
2013
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