玻尔原子结构理论及其历史中介意义

本文简略回顾了玻尔原子结构理论兴起及陨落的简短历程,并初步探讨了它的历史意义。

玻尔的原子结构理论及其历史中介意义

玻尔的原子结构理论及其历史中介意义□聂承昌１９１３年，当人们仍为卢瑟福有核原子模型的不稳定性困难而惶惑不安的时候，玻尔接连发表了他的“伟大的三部曲”———《论原子和分子的构造》，①试图描绘出一幅关于原子结构的量子图景。玻尔的“三部曲”及其继后的工作，...

玻尔原子结构理论的历史地位

从玻尔原子结构理论产生的历史背景。

海峡两岸高中化学教材“原子结构理论”内容比较分析

化学教材是化学课程理念的体现和对化学课程内容的落实，是对化学课程内容按一定逻辑关系加以系统化的材料，本文就台湾地区南一书局2010年版的高中化学教材和大陆鲁科版普通高中课程标准实验教材中有关“原子结构理论”专题内容进行比较，旨在为新教材的修订和教学提供参考。

卢瑟福原子结构理论中“核”隐喻的提出——一项科学文本的修辞分析

对科学话语进行社会学分析是科学知识社会学的研究纲领之一,科学修辞学的理论发展为这一研究进路提供了重要的分析工具,隐喻分析方法为其中之一。文章以卢瑟福1911～1914年发现原子"核"的三篇重要论文为文本,着重分析隐喻在这一重大科学发现过程中的作用,通过考察隐喻使用的历史性和对象性,揭示出隐喻对于科学理论建构和传播的重要作用。

关于原子结构与元素周期系关系的教学

原子结构是《普通化学》中两大基本理论之一,在教材中占有重要地位,是认识物质及其结构的基础理论。其中原子结构与元素周期的关系又是原子结构理论的重要组成部分。对这部分教材内容的讲授,要使学生从宏观的周期递变规律到微观的原子结构本质变化上弄清它们的内在联系。高中阶段。

闪电放电特征和雷暴电荷结构研究

文章综述了近10年来对闪电物理过程和雷暴电荷结构等方面的主要研究进展。利用自行研制的高时间分辨率新型闪电探测和定位技术,获得中国不同地区的闪电特征及放电参数,组织首次青藏高原综合闪电观测实验,揭示高原雷暴及其闪电活动的特殊性,并利用数值模式探讨其成因;将原子结构理论应用于闪电光谱研究,并进行闪电光谱的实验观测和理论研究,获得可见光频段的闪电光谱记录;完善空中人工引发闪电技术,解决近距离严酷电磁环境条件下闪电的光、电信号测量技术,寻找闪电双向先导传输的光学和甚高频辐射证据,并利用人工引发闪电技术对防雷设施进行试验研究;另外,在闪电与天气、气候关系的研究方面也进行了初步探讨。

聚氯乙烯热稳定剂的几个理论问题

本文根据原子结构理论 ,对硫醇有机锡比羧酸有机锡有更优异的热稳定性 ,金属初期着色性差异及有机锡长期热稳定性 ,纯稀土热稳定剂性能等进行了理论分析。

聚氯乙烯热稳定剂的几个理论问题

试图从原子结构理论说明硫醇有机锡比羧酸有机锡有更优异的热稳定性、金属皂初期着色性差异及有机锡长期热稳定性、纯稀土热稳定剂性能及特点,并归纳了热稳定剂影响PVC透明性的因素。

原子分子物理的研究

介绍了原子分子物理学的发展概况,评述了其学科地位及目前主要的研究内容和发展方向,对原子结构理论的研究方法进行了较为系统的总结,阐述了原子结构理论新的领域和近几年取得的成果。指出我们所做的工作是以Breit-Pauli哈密顿的球张量形式为基础,借助不可约张量理论,建立了计算多电子原子能量的相对修正的一种解析理论。最后对原子分子物理理论未来的发展提出了自己的观点。

与闪电过程有关的NⅡ离子光谱

将原子结构理论应用于与雷电相关的物理过程的研究 ,用多组态Dirac Fock方法 ,且系统考虑了相对论效应、电子关联、延迟效应等重要贡献 ,计算了与闪电过程有关的NⅡ离子光谱线波长、跃迁几率、振子强度以及相应的激发能量等参数 ,据此 ,对已观测到的闪电光谱做了比以前更详细的指认 ,为闪电过程物理机制的探讨以及进一步的实验研究提供了参考数据。

创立量子力学的睿智才思（续2）——纪念矩阵力学和波动力学诞生80～81周年

The tortuous path getting to the founding of quantum mechanics in 1925—1926 is reviewed,stressing on the historical heritage from the classical analytical mechanics and the physical ideas full of genius expressed on the way.

N.玻尔学术思想简介

如何评价爱因斯坦、玻尔这样的大学者,是科学-哲学史上重大的研究课题。在过去的某些年代里,任何郑重的评价在中国都曾经是谈不到的。当时中国的知识界自身受到种种“批判”与熬炼,而同时自己又不得不向外国学者的头上投掷各种标签和恶谥。那情况之可怜可悲,也只能说是一言难尽了!笔者本人在评价N.玻尔时曾经发过一些过激之言、违心之论,今日想来,常有愧色。现在“解铃系铃”,本应自己出来一一更正。然而兹事体大,

20世纪初物理学三大成就及其对现代科学的影响

20世纪初期，物理学上出现了原子结构理论、相对论、量子力学三大成就，是科学史上划时代的里程碑，正是由于这三大成就，决定了20世纪科学技术的面貌．

尼耳斯·玻尔的博士论文

一、引言尼耳斯·玻尔(Niels Henrik David Bohr,1885—1962)用丹麦文撰写的博士论文,在金属物理学和固体物理学的发展史中应该占有相当重要的地位。但是,虽经作者几番努力,直到作者逝世时,这篇论文的英译本也未能出版。这种情况发生在象玻尔这样著名的科学家身上,本身就是一件很值得注意的史实。仔细分析起来,有许多方面可以论述。至少可以说,这一方面表明玻尔本人对待发表论著的态度的审慎和认真。

评介《无机化学原理和应用》一书

《无机化学原理和应用》（InorganicChemistry Principles andApplications）一书是由McGillUniversitry的Lan S.Butler和John F.Harrod合著,Benjamim/Cummings Publishing Company Inc.,1989年出版。 一、内容简介 全书分成八部分共24章。第1章题目为什么是无机化学。介绍无机化学的发展历史及其现代概况;第2～4章为第Ⅰ部分理论基础。主要内容有:原子结构理论和原子性质,化学键的理论,离子键等;第5～8章为第Ⅱ部分分子结构和分析方法。主要内容有:无机化学中分子的对称,红外和拉曼光谱,共振光谱,光电子光谱,X-射线吸收光谱、质谱、X-射线结晶学等。第9～11章为第Ⅲ部分元素和简单化合物性质的周期性趋向。主要内容有:氢及其化合物,主族元素的卤化物和氧化物,过渡元素的卤化物和氧化物;第12～14章为第Ⅳ部分配合物:配位化学。主要内容有:维尔纳的配位理论,晶体场理论,d-区和f-区化合物的磁性;第15～17章为第Ⅴ部分配合物:环状、链状、笼状和簇状化合物。主要内容有:无机聚合物,异极无机聚合物和金属簇状化合物;

物理学与数学(续)

第四位是丹麦量子物理学家玻尔（Niels Henrik David Bohr，1885—1962，图5），1922年由于对原子结构理论的重大贡献而获得诺贝尔物理奖．邮票和明信片上分别显示按玻尔理论：当氢原子在两个定态间跃迁时，以电磁波的形式放出或吸收能量，其频率的值v，有：

浅谈化学实验教学

一、化学实验对于化学学科的重要性 化学学科作为一门基础学科,其任何理论（或假设）的提出、发展和完善都是以一定的实验事实为基础的,如：原子结构理论中原子分层排布的实验根据是电离能的测定;原电池原理的实验根据是铜-锌原电池实验;某些有机物之间反应机理的确定是在实验中利用示踪原子来探明的。

尼尔斯·玻尔的教诲

一位五十年代曾在哥本哈根逗留过一年,与尼尔斯·玻尔曾经接触和交谈过的苏联科学家说,“在我的内心里有件事使我永远不能忘怀,那就是对玻尔这个人完全彻底的钦佩。”热情而通情达理,对原子结构理论有深入的洞察力,玻尔在人们的记忆中是一位伟大的科学家,他不仅对人类了解物质的本质作出了重大贡献,而且他作为许多青年科学家的导师、帮助者、明友和批评者,起了独特的作用。

对形而上学唯物主义物质观之定义的探讨

什么是形而上学唯物主义的物质观呢?艾思奇主编的《辩证唯物主义历史唯物主义》下的定义是:“西欧十七、十八世纪的形而上学唯物主义认为,一切物体都是由原子构成的,原子是物质的最简单的、不可分的基本单位,原子的某些物理的属性——如延伸性、不可入性、具有一定的质量等,是物质唯一不变的根本属性。”