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从原子结构与原子辐射理论看玻尔创新思维的特征
1
作者
梁树森
赵国庆
《物理通报》
2001年第1期38-42,共5页
玻尔提出原子理论过程中的创新思维具有显著的开放性、批判性、辩证性和非逻辑性特征,对当前的科技创新和科学教育有重要的启迪,促使我们对摆脱旧有观念束缚、充分利用直觉思维、恰当处理精确与模糊的关系等问题进行了深入的思考。
关键词
玻尔
原子
理论
创新思维
创新教育
原子
结构
原子辐射理论
下载PDF
职称材料
爱因斯坦的原子受激发射辐射理论——激光的原理基础之始发点
2
作者
李华钟
余振新
《科技中国》
2005年第6期15-17,共3页
本文看似科普,但实际上是为高等教育和科学技术的高层管理人士而写。借助“国际物理年”和爱因斯坦奇迹百年的风势,希望会较容易刮吹入耳。我们要从一篇爱因斯坦少为人所提及的论文说起。事实上这篇科学论文引发二十世纪下半叶最重大...
本文看似科普,但实际上是为高等教育和科学技术的高层管理人士而写。借助“国际物理年”和爱因斯坦奇迹百年的风势,希望会较容易刮吹入耳。我们要从一篇爱因斯坦少为人所提及的论文说起。事实上这篇科学论文引发二十世纪下半叶最重大的技术应用一一激光。
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关键词
爱因斯坦
原子
受激发射
辐射
理论
激光
物理原理
量子
理论
下载PDF
职称材料
题名
从原子结构与原子辐射理论看玻尔创新思维的特征
1
作者
梁树森
赵国庆
机构
辽宁师范大学物理系
出处
《物理通报》
2001年第1期38-42,共5页
文摘
玻尔提出原子理论过程中的创新思维具有显著的开放性、批判性、辩证性和非逻辑性特征,对当前的科技创新和科学教育有重要的启迪,促使我们对摆脱旧有观念束缚、充分利用直觉思维、恰当处理精确与模糊的关系等问题进行了深入的思考。
关键词
玻尔
原子
理论
创新思维
创新教育
原子
结构
原子辐射理论
Keywords
Niels Bohr atomic theory creative thinking innovative teaching
分类号
O4-09 [理学—物理]
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职称材料
题名
爱因斯坦的原子受激发射辐射理论——激光的原理基础之始发点
2
作者
李华钟
余振新
机构
中山大学冼为坚堂高等学术研究中心
中山大学激光与光谱学研究所
出处
《科技中国》
2005年第6期15-17,共3页
文摘
本文看似科普,但实际上是为高等教育和科学技术的高层管理人士而写。借助“国际物理年”和爱因斯坦奇迹百年的风势,希望会较容易刮吹入耳。我们要从一篇爱因斯坦少为人所提及的论文说起。事实上这篇科学论文引发二十世纪下半叶最重大的技术应用一一激光。
关键词
爱因斯坦
原子
受激发射
辐射
理论
激光
物理原理
量子
理论
分类号
O43 [机械工程—光学工程]
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题名
作者
出处
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1
从原子结构与原子辐射理论看玻尔创新思维的特征
梁树森
赵国庆
《物理通报》
2001
0
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职称材料
2
爱因斯坦的原子受激发射辐射理论——激光的原理基础之始发点
李华钟
余振新
《科技中国》
2005
0
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