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高中英语原版有声读物欣赏课的教学探讨
1
作者
黄焱
《英语教师》
2016年第24期133-136,共4页
结合新课标要求和高中英语教学现状,分析在高中开设原版有声读物欣赏课的重要性,从课前、课中、课后三个方面探讨原版有声读物欣赏课的教学步骤及应注意的细节。指出原版有声读物欣赏课符合核心素养的培养要求,能有效激发学生学习英语...
结合新课标要求和高中英语教学现状,分析在高中开设原版有声读物欣赏课的重要性,从课前、课中、课后三个方面探讨原版有声读物欣赏课的教学步骤及应注意的细节。指出原版有声读物欣赏课符合核心素养的培养要求,能有效激发学生学习英语的兴趣,开阔学生的视野,提高学生的人文素质。
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关键词
英语教学
原版有声读物
聆听
朗读
表演
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职称材料
题名
高中英语原版有声读物欣赏课的教学探讨
1
作者
黄焱
机构
广东省深圳坪山高级中学
出处
《英语教师》
2016年第24期133-136,共4页
文摘
结合新课标要求和高中英语教学现状,分析在高中开设原版有声读物欣赏课的重要性,从课前、课中、课后三个方面探讨原版有声读物欣赏课的教学步骤及应注意的细节。指出原版有声读物欣赏课符合核心素养的培养要求,能有效激发学生学习英语的兴趣,开阔学生的视野,提高学生的人文素质。
关键词
英语教学
原版有声读物
聆听
朗读
表演
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
高中英语原版有声读物欣赏课的教学探讨
黄焱
《英语教师》
2016
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