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关于EDA教学中Quartus Ⅱ原理图输入法的探讨
被引量:
1
1
作者
于明军
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014年第1期224-225,共2页
本文介绍FPGA/CPLD开发软件Quartus Ⅱ的原理图输入法,举例说明原理图输入设计法的基本知识,并对原理图输入设计法作进一步的深入讨论.
关键词
原理图输入法
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职称材料
EDA在数字电子技术教学中的应用
被引量:
5
2
作者
李兆光
《甘肃科技》
2008年第19期165-167,共3页
通过实例说明EDA技术在数字电子技术课堂教学中的优点。用Max+PLUSⅡ的原理图输入法和时序仿真的功能比较了集成电路组成计数器中"异步清零法"和"同步置数法"的不同之处,使理论与仿真验证相结合,表明了借助EDA技术...
通过实例说明EDA技术在数字电子技术课堂教学中的优点。用Max+PLUSⅡ的原理图输入法和时序仿真的功能比较了集成电路组成计数器中"异步清零法"和"同步置数法"的不同之处,使理论与仿真验证相结合,表明了借助EDA技术可以帮助学生加深理解该课程的主要内容,从而提高教学效果。
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关键词
数字电子技术
EDA
MAX+PLUSII
原理图输入法
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职称材料
基于MAX+PLUSⅡ软件平台设计数字频率计
被引量:
1
3
作者
车轩玉
杨亚晶
陈玉增
《石家庄铁路工程职业技术学院学报》
2004年第2期46-49,共4页
应用MAX+PLUSⅡ软件通过原理图输入法,设计八位十进制数字频率计的一种方法, 并且通过时序仿真,验证设计的正确性.
关键词
MAX+PLUSII
软件平台设计
数字频率计
原理图输入法
计数器
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职称材料
EDA技术在《数字逻辑》教学中的应用
4
作者
何静
《科技咨询导报》
2007年第22期194-195,共2页
介绍了将EDA技术引入《数字逻辑》教学的作法和其优点,通过举例详细说明了在数字逻辑教学中应用该软件,使用简单易学的原理图输入法,使理论与仿真验证相结合,从而克服传统教学中的不足。同时弥补了硬件实验的不足,激发了学生的学习积极...
介绍了将EDA技术引入《数字逻辑》教学的作法和其优点,通过举例详细说明了在数字逻辑教学中应用该软件,使用简单易学的原理图输入法,使理论与仿真验证相结合,从而克服传统教学中的不足。同时弥补了硬件实验的不足,激发了学生的学习积极性和创造性,有效地提高教学质量。
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关键词
EDA技术
数字逻辑
MAX+plus
Ⅱ
原理图输入法
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职称材料
题名
关于EDA教学中Quartus Ⅱ原理图输入法的探讨
被引量:
1
1
作者
于明军
机构
赤峰学院物理与电子信息工程学院
出处
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014年第1期224-225,共2页
文摘
本文介绍FPGA/CPLD开发软件Quartus Ⅱ的原理图输入法,举例说明原理图输入设计法的基本知识,并对原理图输入设计法作进一步的深入讨论.
关键词
原理图输入法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
EDA在数字电子技术教学中的应用
被引量:
5
2
作者
李兆光
机构
中北大学信息与通信工程学院
出处
《甘肃科技》
2008年第19期165-167,共3页
文摘
通过实例说明EDA技术在数字电子技术课堂教学中的优点。用Max+PLUSⅡ的原理图输入法和时序仿真的功能比较了集成电路组成计数器中"异步清零法"和"同步置数法"的不同之处,使理论与仿真验证相结合,表明了借助EDA技术可以帮助学生加深理解该课程的主要内容,从而提高教学效果。
关键词
数字电子技术
EDA
MAX+PLUSII
原理图输入法
分类号
TN702 [电子电信—电路与系统]
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职称材料
题名
基于MAX+PLUSⅡ软件平台设计数字频率计
被引量:
1
3
作者
车轩玉
杨亚晶
陈玉增
机构
石家庄铁道学院
河北科技大学
河北省省直政府采购中心
出处
《石家庄铁路工程职业技术学院学报》
2004年第2期46-49,共4页
文摘
应用MAX+PLUSⅡ软件通过原理图输入法,设计八位十进制数字频率计的一种方法, 并且通过时序仿真,验证设计的正确性.
关键词
MAX+PLUSII
软件平台设计
数字频率计
原理图输入法
计数器
Keywords
MAX+PLUSⅡ graphic input method design digital Cymometer
分类号
TM935.133 [电气工程—电力电子与电力传动]
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职称材料
题名
EDA技术在《数字逻辑》教学中的应用
4
作者
何静
机构
湖南商学院
出处
《科技咨询导报》
2007年第22期194-195,共2页
文摘
介绍了将EDA技术引入《数字逻辑》教学的作法和其优点,通过举例详细说明了在数字逻辑教学中应用该软件,使用简单易学的原理图输入法,使理论与仿真验证相结合,从而克服传统教学中的不足。同时弥补了硬件实验的不足,激发了学生的学习积极性和创造性,有效地提高教学质量。
关键词
EDA技术
数字逻辑
MAX+plus
Ⅱ
原理图输入法
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于EDA教学中Quartus Ⅱ原理图输入法的探讨
于明军
《赤峰学院学报(自然科学版)》
2014
1
下载PDF
职称材料
2
EDA在数字电子技术教学中的应用
李兆光
《甘肃科技》
2008
5
下载PDF
职称材料
3
基于MAX+PLUSⅡ软件平台设计数字频率计
车轩玉
杨亚晶
陈玉增
《石家庄铁路工程职业技术学院学报》
2004
1
下载PDF
职称材料
4
EDA技术在《数字逻辑》教学中的应用
何静
《科技咨询导报》
2007
0
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职称材料
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