原生态家庭对中职学生心理及行为影响的研究——以德清职业中专为例

原生态的家庭状况,对于一个人的心理成长起着至关重要的影响,原生态家庭父母感情破裂离异或者父母行为习惯不佳,导致这部分学生出现行为偏差以及心理问题。本文以德清职业中专为例,研究原生态家庭对中职学生心理健康可能产生的一些影响,针对这些影响,得出相关的一些结论和建议。

对中职学生“底层”心态的几点思考

我国是职业教育大国,职业教育在校生的比例占普通教育在校生比例半数以上,但职业院校的学生特别是中职学生普遍自认为或被认为能力不强,在社会整体价值结构中处于"底层"。本文从中职学生原生态家庭及其学习生活存在的主要问题等方面,提出一些思考和建议。