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蛙原肠胚形成模型教具的制作和使用
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作者 韩锦锈 《生物学教学》 1989年第3期48-48,共1页
在动物的个体发育中,原肠胚的形成是一个动态过程。这是一个学生不易理解,教师难以描述的教学难点。由于原肠胚的整个发育过程都在直径仅为几毫米的球体内进行,所以很难直接观察。用挂图和幻灯片也不能表达动态过程。为了解决这一难点,... 在动物的个体发育中,原肠胚的形成是一个动态过程。这是一个学生不易理解,教师难以描述的教学难点。由于原肠胚的整个发育过程都在直径仅为几毫米的球体内进行,所以很难直接观察。用挂图和幻灯片也不能表达动态过程。为了解决这一难点,我设计了一个简单的原肠胚形成动态模型教具,用来辅助教学,效果很好。现将该模型的制作和使用方法介绍如下: 展开更多
关键词 胚形成 动态过程 使用方法介绍 囊胚 原肠腔 一只手 植物极 课堂演示 图兰 孔里
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《动物的个体发育》一节的教学设想
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作者 何璞 《凯里学院学报》 1997年第S1期92-95,共4页
动物的个体发育过程是一个动态变化的过程,且多为微观变化,不易观察,而学生又缺乏感性认识,因此必须借助标本、模型、挂图甚至录像等直观教学手段,使学生形成具体的、形象的感性认识,才能进行抽象思维,理解动态的变化过程.笔者在近几年... 动物的个体发育过程是一个动态变化的过程,且多为微观变化,不易观察,而学生又缺乏感性认识,因此必须借助标本、模型、挂图甚至录像等直观教学手段,使学生形成具体的、形象的感性认识,才能进行抽象思维,理解动态的变化过程.笔者在近几年的教学实践中,对《动物的个体发育》这一节教材的内容、教学过程的安排,进行了反复的研究和尝试,收到了良好的效果. 展开更多
关键词 个体发育 植物半球 动物半球 教学设 原肠腔 囊胚 细胞分裂 细胞分化 教学过程
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瓮安生物群化石属性判定增添新证据
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《科技传播》 2011年第23期33-33,共1页
中国贵州瓮安生物群,是全球已知最古老的多细胞动物化石记录,其中已经被报道的"内陷式原肠胚化石"一直存有争议。有观点认为这是动物胚胎化石,也有观点认为这是植物化石。最近,中国科学院南京地质古生物研究所殷宗军、朱茂炎... 中国贵州瓮安生物群,是全球已知最古老的多细胞动物化石记录,其中已经被报道的"内陷式原肠胚化石"一直存有争议。有观点认为这是动物胚胎化石,也有观点认为这是植物化石。最近,中国科学院南京地质古生物研究所殷宗军、朱茂炎运用新技术对化石进行了分析,分析结果显示,瓮安生物群化石很有可能是多细胞藻类,而非动物化石。这为化石属性的判定增添了一项新证据。 展开更多
关键词 瓮安生物群 多细胞动物 动物胚胎 埋藏学 埃迪卡拉纪 磷酸盐化 后生动物 胚期 原肠腔 中国贵州
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谈谈黑板画在生物直观教学中的运用
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作者 黄元雄 《中小学实验与装备》 1996年第1期20-20,共1页
谈谈黑板画在生物直观教学中的运用松滋县第一中学黄元雄(434200)生物学是一门实验性的自然科学。因此,教师在讲授基本知识的同时,让学生及时看到研究对象的形态、结构及生理活动,是使学生迅速而准确掌握生物学知识所必须的... 谈谈黑板画在生物直观教学中的运用松滋县第一中学黄元雄(434200)生物学是一门实验性的自然科学。因此,教师在讲授基本知识的同时,让学生及时看到研究对象的形态、结构及生理活动,是使学生迅速而准确掌握生物学知识所必须的。帮助学生系统掌握基本知识的直观教... 展开更多
关键词 直观教学 黑板画 极细胞 原肠腔 细胞分裂 细胞有丝分裂 生物学知识 受精卵 教师 生物教学过程
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