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题名“去道德化的教育”现象刍议
被引量:16
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作者
丁锦宏
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机构
南通师范学院
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出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2004年第8期48-51,共4页
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文摘
“学校越来越成为‘游戏’场所,教师越来越放弃道德教育责任;道德教育既必要,却又不可能。”这是西方一些经济发达国家20世纪60年代以后出现的“吊诡”现象。英国学者曼德斯教授称之为“去道德化的教育”。西方社会的“去道德化的教育”现象的产生有深刻的社会原因。处于改革和发展转型期的中国道德教育,在注重受教育者主体性、创造性培养的同时,整个教育大框架应该警惕可能出现的“去道德化的教育”问题。
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关键词
道德
道德教育
去道德化的教育
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Keywords
moral
moral education
demoralizing education
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分类号
G41
[文化科学—教育技术学]
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题名道德教育的核心是价值教育
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作者
吴锋
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机构
扬州大学社会发展学院
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出处
《扬州大学学报(高教研究版)》
2011年第6期69-71,共3页
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文摘
功利主义的植入使我国高等教育出现了"去道德化教育"的困境,但是高尚的价值追求应该始终引领道德教育的方向。没有价值观就没有教育,更没有道德教育。社会主义核心价值体系是我国道德教育的价值取向。当代中国道德教育中包含有思想和政治的成分主要源于现实的世界。道德教育不能脱离现实的社会条件,不同的道德教育只能在不同价值体系的引导下发展。
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关键词
道德教育
价值教育
去道德化教育
社会主义核心价值体系
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Keywords
moral education
value education
demoralizing education
socialist core value system
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
B82
[哲学宗教—伦理学]
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题名青海省大学生道德价值取向现状研究
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作者
刘军
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机构
青海师范大学教师教育学院教育系
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出处
《青海社会科学》
2005年第3期142-145,共4页
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文摘
本文通过对青海省高校大学生道德取向的调查,了解并分析了大学生道德价值观的现状及成因。对做好青海省大学生思想道德教育工作,提出了适用性、可操作性较强的举措。
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关键词
大学生
价值取向
德育
去道德化教育
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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