乡村振兴背景下县级义务教育财政支出绩效评价探讨

乡村振兴战略背景下,县级义务教育经费投入逐年增加,如何对县级义务教育财政支出进行有效的绩效评价成了社会各界共同关注的问题。文章首先阐述县级义务教育财政支出绩效评价的意义,然后针对财政支出绩效评价现状,从4个维度进行绩效评价指标设计,并提出相应的优化建议。

我国县级义务教育投资的地区差异及其影响因素分析

本研究利用教育部信息中心的数据先对我国预算内义务教育投资的地区差异进行了统计检验 ,用变异系数、基尼系数、塞尔系数和回归分析的方法研究了我国预算内义务教育投资的差异状况 。