实践参与法在美育教学中的运用

实践参与法是指在讲授理论知识时,结合学生学习、生活及社会现实,使学生以学习主体的身份,参与到教学情境中去.在美育教学中采用实践参与法,能使学生受到深刻的思想教育.

员工消极工作态度的转变方法研究

文章通过对影响员工消极工作态度转变的因素及员工消极工作态度转变中应注意问题的研究,提出了转变员工消极工作态度的七种方法。

关于大学生社会责任感的思考

文章论述了大学生社会责任感存在的问题及原因,并提出了创新大学生社会责任感培养方法,即采取"实践参与法",培养大学生社会责任感;采用"自我教育法",增强大学生社会责任感;采用"舆论引导法",培养大学生社会责任感;运用"教育的双向互动法",增强大学生社会责任感;运用"网络载体",强化大学生社会责任感。

如何转变员工消极的工作态度

员工消极工作态度是指员工在工作中通过经验积累而形成对工作所持有稳定的消极的评价与行为倾向。转变员工消极的工作态度有助于提高员工的工作积极性,消除员工的消极行为,使员工形成一些企业所期望的积极行为。