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参与式变式教学及实践应用分析
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作者 何小寅 《数学教学通讯》 2018年第18期16-17,共2页
学生探索数学本质与规律并对问题进行变式编题能够帮助学生更好地掌握、理解、运用所学的知识与方法,教师在参与式变式教学中应注重科学引导并加强课堂调控以促进学生策略性知识的习得.
关键词 参与式变式 策略性知识 分析 注意事项
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